himno nacional

Universidad Estatal a Distancia.

Vicerrectoría Académica Escuela de las Ciencias Exactas y Naturales.
Cátedra de Salud.
Educación para la Salud.
00111.
María Segura Elizondo. 114880008.Tema:
Planificar una actividad educativa para responder a una necesidad de salud identificada en la comunidad donde reside.
Centro Universitario: Pérez Zeledón.
Nombre del profesor:
Florangel VillegasVerdú.







Índice de Contenidos:
























I Parte: Tres situaciones identificadas.
1- Criadero de cerdos:
El negocio de criar cerdos es uno delos problemas para el entorno ambiental y en cuanto a la población las pestes como las moscas, estas se dan ya que no canalizan bien los residuos (excrementos).
2- Quemas:
Personalmente opino que elmayor problema ambiental y a la población son los humos expedidos por dichas quemas. En mi comunidad el servicio de la recolección de basura todavía no llega por ende, la gran totalidad de vecinos laqueman, me incluyo.
3- Contaminación Sonora:
En mi comunidad es poco conocida pero es una de las que más afecta e irónicamente no lo saben. Para el entorno ambiental una de las consecuencias másvisibles, es que al no tener un lugar estable para deshacernos de los emisores de del ruido (equipos de sonido, parlantes, plantas, discomóvil y demás); se desechan en los lugares menos indicados,logrando así mas daño.






││ Parte: Selección de una de las situaciones y explicación sobre su importancia.
Elegí la contaminación sonora porque yo la vivo, sufro y he notado que la educaciónambiental que actualmente se le enseña a los niños tiene mucho énfasis en los desechos sólidos y la capa de ozono, sin embargo, al escuchar de contaminación sónica o sonara no hay muchas respuestas. Estetipo de contaminación es sinónimo de la contaminación sónica o auditiva y en mi comunidad los vecinos encuentran muy normal escuchar música muy alto, sin embargo cuando se está en medio de, el ruido...