Hip hop

CULTURAS JUVENILES

• […] caracterizadas por sus sentidos múltiples y móviles, incorporan, desechan, mezclan, inventan símbolos y emblemas […] (Medina Gabriel ( ) en Aproximaciones a ladiversidad juvenil, p. 19).

• […] la juventud […] es propiamente una invención de la posguerra que izo posible el surgimiento de un nuevo orden internacional que conformó una geografía política en laque los vendedores accedían a inéditos estándares de vida e imponían sus estilos y valores. (Medina Gabriel ( ) en Aproximaciones a la diversidad juvenil, p.21).

• El vestuario, la música yciertos objetos emblemáticos constituyen hoy una de las más importantes mediaciones para la construcción identitaria de los jóvenes […] (Medina Gabriel ( ) en Aproximaciones a la diversidad juvenil,p. 23).

GUSTO

• […] principio electivo manifestado a través de la práctica social y de los bienes-propiedades clasificados y clasificaciones que permiten al individuo establecer elementosde su agrado y aquellos que no lo son. García Canclini (1998) (Trujillo Verónica, Morón Edwin (2009) en tesis: La construcción de sentido del atuendo mazahua en la danza de pastoras a través de lacomunicación intra e interpersonal en la modernidad, p. 11).

• […] modo en que la vida de cada uno se adopta a las posibilidades estilísticas ofrecidas por su condición de clase.[…] basado en la abundancia de su capital económico y cultural [...]. (García Canclini ( ) en Diferentes, desiguales y desconectados. Mapas de la interculturalidad,p.157).

HIBRIDACIÓN

• […] tres procesos clave para explicar la hibridación: la quiebra y la mezcla de las colecciones que organizaban los sistemas culturales, la desterritorialización de losprocesos simbólicos y la expansión de los géneros impuros. (García Canclini ( ) en Culturas híbridas, p.264).

• La hibridación sociocultural no es una simple mezcla de estructuras o...