Hiperactiidad

¿Qué es el Déficit de atención con Hiperactividad (TDAH)?

Es un trastorno del comportamiento de origen neurológico y ambiental. Partiendo de la observación de los síntomas centrales del trastorno(inatención, impulsividad e hiperactividad)... Afecta a un 3-6% de los niños menores de 10 años y puede conducir al fracaso y abandono escolar, a dificultades graves de conducta, desadaptación socialy desajuste emocional

1. Dificultades de atención y concentración.
- A menudo el niño/a deja actividades sin terminar.
- Con frecuencia parece no escuchar.
- Se distrae con facilidad.
- Tienedificultad para concentrarse en el trabajo escolar,
- Tienen dificultad en mantener la atención en un juego.

2. Hiperactividad.
- Corre sin necesidad o Sube a los muebles.
- Tiene dificultad enestar sentado sin moverse, o continúa jugueteando con manos y pies cuando está sentado.
- Le cuesta permanecer sentado un tiempo razonable.
- Su nivel de actividad es casi siempre excesivo.
- Amenudo actúa antes de pensar. Cambia de actividad en exceso.

3. Impulsividad.

- Le cuesta organizar su trabajo o actividad (aunque ya es lo suficiente maduro para hacerlo).
- Necesita demasiadasupervisión.
- Frecuentemente llama la atención o interrumpe.
- Tiene dificultad de esperar su turno en juegos o situaciones grupales.

Tipos de TDAH.

No todos los niños manifiestan los síntomascon la misma intensidad y con las mismas características. Se distinguen tres subtipos en función del síntoma que predomine:

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-SUBTIPO HIPERACTIVIDAD IMPULSIVIDAD
-SUBTIPOCOMBINADO: Cuando semanifiestan ambos síntomas (déficit de atención e hiperactividad-impulsividad).

Todos los niños actúan de manera impulsiva en la primera infancia, pero solo algunos siguen actuando así a partir de los6 años de edad.

Las personas con TDAH tienen numerosas cualidades que se deben estimular, algunas de ellas son:

Poseen una gran cantidad de energía.
Son arriesgados para probar cosas nuevas....