Hiperactividad

La hiperactividad es un trastorno de la conducta en niños descrito por primera vez en l9O2 por Still, se trata de niños que desarrollan una intensa actividad motora, que se mueven continuamente,sin que toda esta actividad tenga un propósito, van de un lado para otro, pudiendo comenzar alguna tarea, pero que abandonan rápidamente, para comenzar otra, que a su vez, vuelven a dejar inacabada.Esta hiperactividad aumenta cuando están en presencia de otras personas, especialmente con las que no mantienen relaciones frecuentes. Por el contrario, disminuye la actividad cuando están solos.Tal es el caso, de estos niños son especialmente problemáticos, poseen un espíritu destructivo son insensibles a los castigos, inquietos y nerviosos. También son niños difíciles de educar, ya quepocas veces pueden mantener durante mucho tiempo la atención puesta en algo, con lo que suelen tener problemas de rendimiento escolar a pesar de tener un coeficiente intelectual normal. Son muyimpulsivos y desobedientes, no suelen hacer lo que a sus padres o maestros les indican, o incluso hacen lo contrario de lo que se les dice. Son muy tercos y obstinados, a la vez que tienen un umbral muybajo de tolerancia a las frustraciones, con lo que insisten mucho hasta lograr lo que desean.

Mientras que sus estados de ánimo, brusco e intenso, su temperamento impulsivo y fácilmenteexcitable, hace que creen frecuentes tensiones en casa o en el colegio. En general son niños incapaces de estarse quietos en los momentos que es necesario que lo estén. Un niño que se mueva mucho a lahora del recreo y en momentos de juego, es normal, a estos niños lo que les ocurre es que no se están quietos en clase o en otras tareas concretas.

Aunado a la situación, existen algunosindicadores de hiperactividad según la edad del niño :a) de 0 a 2 años: Descargas mío clónicas durante el sueño, problemas en el ritmo del sueño y durante la comida, periodos cortos de sueño y despertar...