Hiperactividad
Páginas: 6 (1346 palabras)
Publicado: 29 de julio de 2012
HIPERACTIVIDAD
La Hiperactividad es el trastorno neurológico del comportamiento que se caracteriza por distracción moderada a grave, inquietud motora inestabilidad emocional y conducta compulsiva. Still le dio el nombre de hiperactividad por primera vez en 1992, es importante mencionar que el trastorno afecta entre un 5% y un 10% de la población infanto-juvenil.
A través del tiempo lahiperactividad recibió muchos nombres, por ejemplo, déficit de atención, hiperkinesia, daño o disfunción cerebral mínima, Sin embargo; hoy en día se resume en una alteración de la tensión.
CARACTERISTICAS EN NIÑOS CON HIPERACTIVIDAD
-Niños que se mueven constantemente sin ninguna razón ni motivo
-Quieren ser los primeros en responder al momento de hacerles una pregunta
-Sus tareasescolares son inconclusas
-La falta de atención les impide aprender muchas cosas y esto representa un retraso en su desarrollo: escolar, social, personal, etc.
-Son retraídos y olvidan donde dejan los juguetes y materiales escolares
-Sus movimientos son bruscos, rápidos y eventualmente torpes.
CAUSAS
Existen valores biológicos y genéticos que afectan a un niño con hiperactividad, entre losgenéticos podemos mencionar las complicaciones prenatales, perinatales y postnatales.
Basandonos en un estudio genético, la hiperactividad se puede heredar de un 17% a un 41% en hermanos, un 80% en gemelos y el 44% si el padre o la madre han padecido trastornos de hiperactividad.
Algunas causas de hiperactividad:
1. Un manejo inadecuado de los padres en la educación de sus hijos:
1.1Rechazo
1.2 Agresividad en los adultos hacia los niños
1.3 Imposición de reglas y castigos
1.4 Poca libertad en la creatividad e iniciativa del niño
___________________________________________________________
http://wwtes.htmlw.fnc.org.ar/Guia%20para%20docen
2. Problemas durante el embarazo
3. Mala atención durante el parto
4. Enfermedades infecciosas y graves durante las primerasedades
5. Algún golpe, defecto o enfermedad física.
SINTOMAS
Es importante tener en cuenta que un niño con hiperactividad mostrará una intensidad en su comportamiento en diferentes situaciones, enumeramos las más evidentes:
1. Mueve en exceso sus manos y pies y no puede estar quieto en ningún lugar
2. Siempre está muy activo
3. Habla excesivamente
4. Se entromete en charlas y asuntosde las demás personas
SINTOMAS DEL NIÑO CON HIPERACTIVIDAD DENTRO DE LA CLASE
Es importante mencionar que los niños también presentan problemas emocionales y es evidente que tengan un comportamiento social indiscreto. Este descontrol emocional produce desconfianza e irritación en padres y maestros y el rechazo de hermanos y compañeros de clase, lo que eventualmente aislará al niño de suentorno.
Estas son algunas características que nos ayudaran a seguir clarificando este trastorno:
-Emotividad variable, pasan de la risa al llanto
-Son explosivos y se enojan constantemente
-Sentimientos de frustración, poca tolerancia ante los problemas y no aceptan negativas a sus peticiones
-Tiene problemas para relacionarse con los compañeros de clases
-Presentan problemas deansiedad y disconformidad
-Algunos de ellos presentan insomnio
La falta de atención al realizar sus tareas pueden interpretarse como pereza y en ocasiones podemos encontrar niños con este trastorno pero que son capaces de estar sin síntomas en una situación nueva.
___________________________________________________________
http://wwtes.htmlw.fnc.org.ar/Guia%20para%20docen
Es convenientemencionar que a los padres de familia y maestros se les informa que hay que tener paciencia con un niño con hiperactividad ya que este es acusadísimo en la primera fase de su infancia, pero que va mejorando con la edad aunque existen algunas alteraciones en la vida adulta.
Por lo tanto, en la población infantil 5 de cada 100 niños presentan este trastorno y lastimosamente la mayoría no son...
La Hiperactividad es el trastorno neurológico del comportamiento que se caracteriza por distracción moderada a grave, inquietud motora inestabilidad emocional y conducta compulsiva. Still le dio el nombre de hiperactividad por primera vez en 1992, es importante mencionar que el trastorno afecta entre un 5% y un 10% de la población infanto-juvenil.
A través del tiempo lahiperactividad recibió muchos nombres, por ejemplo, déficit de atención, hiperkinesia, daño o disfunción cerebral mínima, Sin embargo; hoy en día se resume en una alteración de la tensión.
CARACTERISTICAS EN NIÑOS CON HIPERACTIVIDAD
-Niños que se mueven constantemente sin ninguna razón ni motivo
-Quieren ser los primeros en responder al momento de hacerles una pregunta
-Sus tareasescolares son inconclusas
-La falta de atención les impide aprender muchas cosas y esto representa un retraso en su desarrollo: escolar, social, personal, etc.
-Son retraídos y olvidan donde dejan los juguetes y materiales escolares
-Sus movimientos son bruscos, rápidos y eventualmente torpes.
CAUSAS
Existen valores biológicos y genéticos que afectan a un niño con hiperactividad, entre losgenéticos podemos mencionar las complicaciones prenatales, perinatales y postnatales.
Basandonos en un estudio genético, la hiperactividad se puede heredar de un 17% a un 41% en hermanos, un 80% en gemelos y el 44% si el padre o la madre han padecido trastornos de hiperactividad.
Algunas causas de hiperactividad:
1. Un manejo inadecuado de los padres en la educación de sus hijos:
1.1Rechazo
1.2 Agresividad en los adultos hacia los niños
1.3 Imposición de reglas y castigos
1.4 Poca libertad en la creatividad e iniciativa del niño
___________________________________________________________
http://wwtes.htmlw.fnc.org.ar/Guia%20para%20docen
2. Problemas durante el embarazo
3. Mala atención durante el parto
4. Enfermedades infecciosas y graves durante las primerasedades
5. Algún golpe, defecto o enfermedad física.
SINTOMAS
Es importante tener en cuenta que un niño con hiperactividad mostrará una intensidad en su comportamiento en diferentes situaciones, enumeramos las más evidentes:
1. Mueve en exceso sus manos y pies y no puede estar quieto en ningún lugar
2. Siempre está muy activo
3. Habla excesivamente
4. Se entromete en charlas y asuntosde las demás personas
SINTOMAS DEL NIÑO CON HIPERACTIVIDAD DENTRO DE LA CLASE
Es importante mencionar que los niños también presentan problemas emocionales y es evidente que tengan un comportamiento social indiscreto. Este descontrol emocional produce desconfianza e irritación en padres y maestros y el rechazo de hermanos y compañeros de clase, lo que eventualmente aislará al niño de suentorno.
Estas son algunas características que nos ayudaran a seguir clarificando este trastorno:
-Emotividad variable, pasan de la risa al llanto
-Son explosivos y se enojan constantemente
-Sentimientos de frustración, poca tolerancia ante los problemas y no aceptan negativas a sus peticiones
-Tiene problemas para relacionarse con los compañeros de clases
-Presentan problemas deansiedad y disconformidad
-Algunos de ellos presentan insomnio
La falta de atención al realizar sus tareas pueden interpretarse como pereza y en ocasiones podemos encontrar niños con este trastorno pero que son capaces de estar sin síntomas en una situación nueva.
___________________________________________________________
http://wwtes.htmlw.fnc.org.ar/Guia%20para%20docen
Es convenientemencionar que a los padres de familia y maestros se les informa que hay que tener paciencia con un niño con hiperactividad ya que este es acusadísimo en la primera fase de su infancia, pero que va mejorando con la edad aunque existen algunas alteraciones en la vida adulta.
Por lo tanto, en la población infantil 5 de cada 100 niños presentan este trastorno y lastimosamente la mayoría no son...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.