hiperactividad

PROBLEMA:
¿Qué es la hiperactividad infantil?















HIPÓTESIS:
La hiperactividad infantil es un trastorno de conducta, de origen neurológico que no siempreevoluciona favorablemente.














OBJETIVOS:
 Informar a mis pares sobre este síntoma.
 Concientizar a los padres en lo que deben hacer con un niño hiperactivo.FUNDAMENTACIÓN DE LA ELECCIÓN:
Elegí este tema ya que es un problema con el que tal vez me encuentre el día de mañana cuando esté dando clases, investigué para entender qué deberíahacer con un niño con estas dificultades.
Aparte, porque cuando tuve que observar, me encontré con un niño que no se quedaba quieto, por eso también decidí investigar sobre esto.MARCO TEÓRICO:
El niño hiperactivo es aquel que exhibe un grado de inquietud motora mayor
de lo que se espera para su edad, física o mental, y que por lo general carece
de la capacidad demantener la atención hacia un estímulo, lección o tarea.
Otra rasgo común es el poco control de impulsos.
La hiperactividad es en muchos niños de tipo constitucional, es decir, es unacaracterística de la forma de ser de la persona condicionada por su dotación
genética.
En otros casos puede estar relacionada con alteraciones de la
fisiología cerebral ocasionadas por problemasdurante la gestación, el parto o
los primeros años de la vida.
Un porcentaje alto de niños hiperactivos presentan dificultades de
aprendizaje, aunque en la gran mayoría su capacidad intelectual esnormal o
incluso superior al promedio. Suelen ser niños muy rechazados socialmente
por los compañeros, especialmente a medida que van creciendo y su madurez
va quedando a la saga de la de losdemás. En la familia se los reta y
castiga mucho debido a sus conductas y al rendimiento escolar que no llega a
alcanzar los niveles esperados a causa de su poca aplicación al estudio y a su...