Hiperactividad
LO QUE SIEMPRE DEBEMOS HACER:
1.- Observar y describir conductas de forma clara y precisa como método para comprender elcomportamiento de nuestros hijos. Proponernos un objetivo concreto a conseguir en el niño/a y definirlo claramente.
2.- Explicar al niño /a lo que deseamos que haga.
3.- Valorar positivamente(premiar y alabar) todo intento de realizar ese objetivo por parte del niño/a.
4.- Debemos ignorar, cuando sea posible, las conductas inadecuadas.
Reforzar siempre las conductas positivas delniño/a para aumentar la seguridad y autoestima. Valorar además los intentos que el niño hace por conseguir la conducta adecuada.
5.- Que los premios vayan después de haber hecho la conducta quequeremos aumentar.
6.- Hacer hincapié en el hecho de que él ó ella vale y es bueno y puede cambiar sus conductas erróneas.
7.- Cumplir las promesas que hacemos y hacer lo que decimos.
8.- Crearun clima de tranquilidad y respeto entre padres e hijo dónde los diálogos sean frecuentes. Juzgar los hechos, no a las personas, y admitir las faltas por ambas partes.
9.- Ayudarles asolucionar sus problemas pensando con ellos posibles
Soluciones.
LO QUE NUNCA DEBEMOS HACER:
1.- Intentar persuadir con sermones.
2.- Recurrir a gritos, amenazas o arranques decólera cuando se comporten inadecuadamente. Recordemos que estamos sirviendo de modelos.
3.- Intentar hacerles sentirse culpables mediante reproches o acusaciones.
4.- Compararle con otros.5.- Prometerles cosas que nunca cumpliremos.
6.- Traficar con nuestro cariño. “Te quiero si…” “No te quiero si…”. El niño ha de saber que lo queremos siempre y que vamos a responder de él.
7.-Hacer cosas que interfieren con lo que decimos, por ejemplo, decirle: ”No grites” y nosotros como padres gritamos cuando nos dirigimos a él.
8.- Infravalorarle, sólo o delante de otros. El...
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