HIPERACTIVIDAD

Páginas: 2 (341 palabras) Publicado: 17 de febrero de 2016
Conclusión

Pudimos conocer que la hiperactividad es un problema que se da en tanto en niños como en adolescentes y que esto se da a causa de un problema neurológico.También que estos niños tienendificultad para controlar su conducta en presencia de otros y les resulta más fácil cuando están solos. Las características que presentan estos niños son la falta de atención, a la hora de actuar sonimpulsivos, presentan una excesiva actividad motora, un comportamiento inapropiado para su edad y la mayoría presentan problemas de aprendizaje.También conocimos que existen tres grandes áreas donde sepuede ayudar al niño hiperactivo como lo son: farmacológico, psicológica y educativa.

Actualmente muchos padres confrontan el problema de no saber que hacer con sus pequeños niños, ya que suconducta, sus actitudes, su precoz madurez, sus respuestas, sus puntos de vista, sus argumentos, sus maneras de encarar sus propios problemas, sus diálogos, los dejan confundidos y sin saber que hacer. Losniños hiperactivos son niños muy especiales a los cuales hay que brindarle amor y comprensión, siempre hablándole con claridad, abriendo el corazón para ayudarnos a vencer nuestra resistencia alcambio.

Es muy recomendable que se detecte este trastorno a tiempo y saber distinguirlo entre los diferentes síntomas que presenta esta trastorno como lo son los síntomas de desatención, hiperactividad ysíntomas personales para saber como tratar al niño que presente este déficit de atención (TDA-H)Es muy importante que el niño reciba principalmente apoyo de su familia ya que convive con ellosdiariamente y pueden darle al niño normas y responsabilidades, lo mas importante es que acepten al niño tal como es y que no sufra de discriminaciones.Los maestros también deben de apoyar al niño brindándolecomprensión, dándole órdenes simples, tratando así de modificar su conducta en pequeños pasos y reforzar cada uno de ellos. Es importante que el niño asista con un terapeuta para que oriente a la...
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