Hiperpekecurso

Introducción

La hiperactividad es un trastorno de desorden neurológico, la cual consiste en una excesiva actividad motora, impulsividad y un desequilibrio emocional, esteproblema se presenta en niños, se detecta a los 7 años y se tiene que medicar y llevar un control estricto ya que los que lo padecen tienden a etapas depresivas y exploran todo, lo cuallo ase peligroso ya que en este afán de “exploración” llegan a encontrar sustancias toxicas y las ingieren, por causa de su impulsividad nunca piensan en las consecuencias que eseacto les traerá.
Los tratamientos para esta enfermedad son caros por lo cual en la mayoría de los casos no se lleva a cabo, además la sociedad comenzando por la familia del niño,no están educados para tratar de una forma adecuada el tema, y así terminan por excluir al niño de la sociedad.
Los tratamientos que se aplican para el control de este trastornotienen efectos secundarios los cuales dañan al niño, uno de ellos es el desanimo, por lo cual el paciente pierde todas las ganas de hacer alguna actividad, al final es lo quepretenden los medicamentos controlar los impulsos del niño, y lo logran pero de una forma en que el paciente no disfruta pareciera que están todo el tiempo dopados, sufren dolores decabeza.
Ala fecha no se a involucrado del todo a la familia de estos niños ya que se cree que el problema es de el y no de la sociedad y mucho menos de la familia, pero para estetema es de vital importancia que la familia este enterada de todos los cambios que hay en el trastorno.
Una estrategia alternativa que involucre los diferentes ámbitos de la vidacotidiana de de estos niños (sociedad, familia y escuela) podría ayudar a mejorar la conducta del mismo, y también se eliminaría los tabus que se tienen acerca de este trastorno.