HIPERTIROIDISMO

Páginas: 5 (1162 palabras) Publicado: 10 de julio de 2013

Campo y mercado profesional
El campo y el mercado profesional abren como un abanico de posibilidades de desempeño profesional en escuela, sociedad y empresa; en donde el pedagogo puede prestar servicios profesionales.
Las estructuras sociales y económicas del país están demandando especialistas en las diferentes áreas, es así que el pedagogo tiene una amplia intervención en el campo social,para contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de las personas a través de este servicio profesional.
El pedagogo profesional puede incursionar profesionalmente en instituciones escolares privadas o públicas, así como en otras instituciones no educativas que cuenten con proyectos educativos, como ser educación contínua, capacitación, actualización y divulgación. Sus funciones abarcanactividades como diseño de intervenciones educativas, asesoramiento, investigación, organización y gestión, supervisión,evaluación, formación, desarrollo de recursos humanos.
El pedagogo profesional hace uso de técnicas como la psicometría, la estadística descriptiva, programas de computación, dinámicas de grupos y otras.
Su campo de actuación son todos los ámbitos educativos en todas las áreas:escuela, empresa, sociedad, no obstante, no tiene una intervención directa sobre las personas, (niños, jóvenes, adultos) sino sobre los marcos institucionales donde se dan los procesos educativos y con los profesionales responsables directos de estos procesos.
El pedagogo desarrolla su accionar en los diferentes campos laborales de la sociedad: empresa, escuela, familia, y todo ambiente en el que setrabaje con recursos humanos, donde se demande el desarrollo de diseños curriculares o programas de asesoramiento pedagógico y de desarrollo humano.
En el ambiente escolar
Organización y dirección técnica de centros.
Diseño de proyectos educativos.
Planificación curricular y escolar.
Orientación y diagnóstico escolar.
Métodos y técnicas didácticas.
Informática educativa.
Formaciónpermanente del profesorado: diseño, desarrollo y evaluación de programas.
Política y planificación educativa.
Supervisión del sistema educativo.
Investigación educativa e innovación.
En la docencia
Actualización docente.
Diseño, implementación y evaluación de planes y programas educativos.
Diseño, implementación y evaluación de materiales y recursos didácticos.
Investigación educativa.Administración escolar.
Docencia universitaria de materias específicas.
En el campo social
Educación especializada.
Pedagogías especiales (familiar, por edades, sexológica, de rehabilitación, de prevención...)
Asesoramiento científico y técnico de carácter pedagógico.
Educación compensatoria y de adultos.
Educación de la tercera edad.
Educación permanente.
Formación de formadores.
Gestión ysupervisión de organismos de Educación Social.
Educación ambiental y del tiempo libre.
Educación sanitaria.
Pedagogía deportiva.
Pedagogía de la expresión y la creatividad.
Intervención en organismos judiciales, centros de rehabilitación y centros penitenciarios.
Trabajos en la administración y las corporaciones locales.
Asesoría pedagógica en diversas instituciones: centros religiosos, centrosrecreativos, cuarteles, penitenciarías, centros de rehabilitación, etc.
En la empresa
Capacitación de personal.
Orientación profesional.
Medios de comunicación social.
Prensa y edición.
Diseño de material educativo para centros y editoriales, gestión de centros de recursos.
Dinamización social, animación socio-cultural y educación social (educadores de calle...)
Investigación socioeducativaen el ámbito de la educación social.

Actividad profesional
Organización, administración, dirección y supervisión pedagógica en instituciones escolares, departamentos de investigación, despachos y asesoría en dependencias públicas o privadas.
Instrumentación, análisis y evaluación de planes y programas de estudio.
Participación en grupos interdisciplinarios para el análisis, evaluación y...
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