hipoglucemiantes




Modelos socio-culturales utilizados por enfermería para motivar a la persona a realizar acciones de salud.
Se señala con cierta frecuencia que la enfermería basa su práctica en la intuición, la experiencia y por la forma que fue enseñada, provocando una práctica rutinaria y con escasa posibilidad de medir sus alcances. El valor de las teorías y modelos de enfermería radica justamente enque ofrezcan la posibilidad de obtener fundamentos científicos para percibir y visualizar la realidad: relacionar los elementos esenciales de la práctica e intervenir adecuadamente.
Una teoría es conjunto de proposiciones lógicamente conectadas entre si para describir, explicar y predecir una parte del mundo empírico.
Un modelo es una abstracción de la realidad, proporcionada una forma devisualizar la realidad para simplificar el pensamiento. El modelo muestra como se relacionan los distintos conceptos y teorías para suponer resultados y evaluar las consecuencias de las intervenciones.
Existen teorías y modelos que explican las conductas de las personas ante la enfermedad y para el fomento de la salud, algunos de ellos son derivados de la sociología, antropología y psicología.
Laconducta humana estará siempre en todas partes compuesta por dos ingredientes: la organización dinámica del hombre (glándulas, nervios, órganos, músculos, sentidos) y la tradición cultura. La cultura aparece entonces como la variable explicativa y determinante de la conducta.
La enfermera debe estar consciente de los posibles efectos de la hospitalización del individuo ya que el cambio súbito a lacultura hospitalaria, puede crear un choque cultural que afecta la condición de salud del paciente y el efecto de las intervenciones de enfermería.
Las reacciones a la enfermedad, a los síntomas, a los tratamientos dependen en gran medida de la cultura y percepciones de la persona; por lo que la enfermera debe comprender el significado que esta tiene para actuar con mayor efectividad. Lapercepción del individuo de esta sano o enfermo es todo un fenómeno cultura, que puede variar significativamente desde la óptica del personal de la salud, los que definen la salud de enfermedad en una forma especial, dentro de un esquema social y cultural limitado.
Comportamiento de la persona abre la salud enfermería (bienestar-malestar).
La conducta de enfermedad es cualquier actividad realizada por unapersona que se siente mal para definir su estado de salud y describir un remedio adecuado. La conducta depende de la forma en que el individuo percibe el malestar y este se determina por múltiples factores.
Igun describe 11 etapas de le enfermedad asociadas a los comportamientos de las personas.
1.- experimentación de síntomas. Esta consta de cuatro etapas:
Experiencia física real.Conciencia de que algo está mal.
Nombre y significado que la persona da a los síntomas.
Respuesta asociada (miedo ansiedad, regresión de síntomas)
2.- auto tratamiento: si la persona comprende los síntomas y encuentra que no son graves, puede decidir tratarse a su mismo.
3.- comunicación con otras personas importantes para el individuo.
4.- valoración de los síntomas esta etapa determina eldiagnostica por vía profesional y la persona asume en forma legítima su rol de enfermo.
5.- aceptación rol de enfermero: el individuo acepta la enfermedad y se define como enfermo.
6.- manifestaciones de preocupación: la familia, amigos y personas importantes, ofrecen al paciente afectado cuidados ánimo y reconsideraciones para su atención.
7.- valoración de la probable eficacia o de las adecuadasfuentes de tratamiento.
8.- selección del plan tratamiento: el paciente a veces con consejo, evalúa costo barreras y beneficios de los planes que él considera apropiados.
9.- tratamiento se pone en práctica el tratamiento seleccionado.
10.- evaluación de efectos del tratamiento cuando el paciente pasa a la evaluación de los efectos del tratamiento se pueden producir varios resultados.
11.-...