Hipostesis

No. Práctica: 1
Título: Planeación de una hoja de cálculo.

Propósito: Comprender que al planear una hoja de cálculo se eficiente el tiempo requerido para su desarrollo.
Identificar los diferentes tipos de datos de entrada y salida, así como el procedimiento a realizar para obtener los resultados esperados.
Aplicar el formato y diseño correspondiente a la información que representa lasolución del problema.

Contextualización:
Al inicio del semestre, los maestros del Colegio B de todas las asignaturas de 2° semestre que cursará José le solicitan la adquisición de útiles escolares para dichas asignaturas que son necesarios como material de trabajo para realizar las actividades del semestre; para lo cual es necesario que José adquiera la siguiente lista de útiles escolares (Lalista de útiles escolares puede variar, así como los costos de los mismos).

Listado de útiles escolares para 2º de Bachillerato 2011-2012
TLR
1 cuaderno de 100 hojas espiral grande
3 Plumas, azul, roja y negra
Matemáticas
1 Cuaderno de cuadros Universitario de 100 hojas
Matemáticas
1 Cuaderno de cuadros Universitario de 200 hojas
1 Calculadora Científica
1 Mandil Blanco para Laboratorio.Inglés.
1 Resaltador.
1 paquete de sticky notes (grande)
1 carpeta de anillos (5 separadores)
Historia de México
1 cuaderno universitario de 50 hojas cuadro.
Ética y Valores
1 cuaderno universitario de 100 hojas de cuadros.
Informática
1 cuaderno de 50 hojas cuadros
1 usb (mínimo 1GB)

Química
1 cuaderno de 100 hojas cuadros

José logró adquirir sus útiles escolares en diferentespapelerías como se muestra en la lista anterior, y ahora desea registrar en una hoja de cálculo los gastos que tuvo al realizar estas compras; igualmente José desea conocer lo siguiente:

El costo unitario promedio de todos los artículos
El costo unitario menor
El costo unitario mayor.
Precio equivalente en dólares
Número total de útiles
Cuantos artículos están por debajo del costo unitariopromedio.
Generalmente cuando se elabora una hoja de cálculo solamente conocemos el objetivo general y no se nos indica paso a paso las acciones a seguir para lograr su elaboración, esta práctica se pretende que desarrolles la competencia de planeación de una hoja de cálculo, de modo que utilices las herramientas y tipos de datos de la aplicación (Excel) vistas en clase.

Requerimientos:Computadora.
Aplicación de Hoja de Cálculo (Excel 2007) o superior.
Cuaderno de apuntes.

Desarrollo:
1. Revisa y analiza la situación planteada en la contextualización, hasta que comprendas en qué consiste el problema planteado así como el resultado esperado.
2. Identifica los datos que son de entrada (Títulos, encabezados, información), así como su distribución en la hoja.
3. Identifica lasoperaciones (Formulas, funciones), que se deben realizar para obtener los datos de salida previstos así como los encabezados que lo representan.
4. Ingresa en una hoja de cálculo la información identificada en los pasos 2 y 3.
5. Cambia la apariencia de los datos de la hoja de cálculo (Formato de celdas: número, alineación, fuente, bordes, relleno, proteger) y verifica que el tamaño de la hoja(Ficha diseño de página) sea el adecuado para su uso, que los rótulos (Encabezados y títulos) de la filas y columnas sean visibles en el área de impresión (Vista preliminar); si se requiere, configura la página de modo que sea posible repetir los títulos en las siguientes hojas.
6. Guarda la hoja conforme a los requerimientos acordados con el asesor.
Retroalimentación:
Aprender a planear una hojade cálculo posibilita que seas capaz de decidir en qué circunstancias o problemas debes utilizar este tipo de aplicación para obtener mejores resultados; para ello debes realizar un análisis del problema de manera ordenada, rápida y eficiente de modo que apliques con destreza las funciones que ofrece dicha aplicación.

Evaluación:
LISTA DE COTEJO DE LA PRACTICA 1 REALIZADO
No. Criterios...