Hipoteis

Conceptos científicos.
Los conceptos cientificos son el primer elabon del aparato conceptual con el que nos enfrentamos al mundo. Mosterin hace unas consideraciones sobre la conceptualización y el mundo externo que son pertinentes para situar el papel del sujeto cognoscente en la aprehensión del mundo y por tanto, en el proceso de conceptualización que tiene lugar en la investigación científica.En la actividad científica tenemos que partir de nuestro aparato sensorial y del sistema conceptual plasmado en nuestro lenguaje natural. El mundo no esta estructurado de por si de un modo univoco, sino que somos nosotros los que lo estructuramos al proyectar sobre el nuestros conceptos.
Los conceptos científicos tienen dos funciones básicas : la descripción adecuada de las cosas y sucesos queson objetos de la investigación científica, y el establecimiento de leyes y teorías generales mediante las cuales sea posible explicar y predecir sucesos particulares. La representación de los conceptos científicos se lenifica en los términos del vocabulario de la ciencia.
Uno de los posibles lenguajes con que representamos los conceptos científicos es el lenguaje matemático. En las ciencias muydesarrolladas sobre todo en la física, a veces el lenguaje científico se solapa con el lenguaje matemático. Sin embargo, a no ser que se identifique teoría científica con teoría matemática, el lenguaje científico no se agota en el lenguaje matemático. La ciencia utiliza el lenguaje natural con todas sus ventajas y desventajas respecto al lenguaje matemático. Ventajas en el sentido de ser masintuitivo y poder captar realidades complejas, pero enormes desventajas por su falta de rigor, de precisión y por su polisemia. Estas características que en la literatura pueden trasformarse en una virtud, en la ciencia contribuyen una dificultad. Podría argumentarse que si las ventajas primas sobre las desventajas.
La definición tiene una función de precisión y clarificación de los términosutilizados en la investigación científica. Definir un termino consistente en caracterizar suficientemente una noción para delimitarla y separarla de las otras.
La idea tradicional de definición inspirada en aristoteles, es la que se basa en el genero y la diferencia y consiste en la delimitación de una especie, determinando el genero al que pertenece y lo que la diferencia de otras especies quepertenecen al mismo genero. La utilización de genero y especie dos términos procedentes de la biología, hay que tomarla solo como una analogía.
En este caso genero significa una clase amplia y especia una clase mas pequeña que es una subclase del genero. Por ejemplo, podemos hablar y de la especie animal y de la especie de los mamíferos, o del genero mamífero y de la especie felino. Es decir, la especiede los mamíferos o del genero mamífero y de la especie felino. Es decir, la especie de los mamíferos, o del genero mamífero y de la especie felino, es decir, la distinción entre genero y especie es una clasificación relativa. La diferencia es el atributo o atributos que distinguen las distintas especies en un mismo genero. Por ejemplo, lo que distingue a los instrumentos de cuerda de otras especiesen el genero de instrumentos musicales, es el temer una caja de otras especies en el genero de instrumentos musicales, es el tener una caja de resonancia, el estar construidos de madera, el tener cuerdas, etc. Esta idea tradicional de definición se asienta sobre cuatro reglas que pueden enunciarse como
sigue :
1. Una definición debe dar la esencia de lo definido.
2. Una definición no debecaer en un circulo vicioso
3. Una definición no puede ser negativa cuando puede ser positiva
4. Una definición tradicional, las definiciones se clasifican en reales y nominales.

Las definiciones reales expresan la naturaleza de una cosa especie y pueden ser verdaderas o falsas. Las definiciones nominales expresan el significado de un nombre, establecido la palabra con que, en lo sucesivo,...