Hipotesis de la investigacion cientifica - universidad Jaime Bausate y Meza



LA HIPOTESIS EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA
Curso:
Investigación científica
Alumnos:
Moreno Ramos, Ingrid Grecia
Silva, Josué
Yupanqui Alcántara, Harold
Silva, Milagros
Ciclo y sección:
5 D
Docente:
Elvis TacilloYauli


2014























LA HIPÓTESIS EN INVESTIGACIÓN
I.1 Definición
I.1.1 Definición con base en su raíz en latín
Lapalabra hipótesis deriva de hipo: bajo, y thesis: posición o situación. Significa una explicación supuesta que está bajo ciertos hechos, a los que sirve de soporte.
I.1.2 Definición de Kerlinger
Las hipótesis son las herramientas más poderosas para lograr conocimientos en los que confiar. Son afirmaciones que pueden someterse a prueba y mostrarse como soluciones probablemente ciertas o no, sinque las creencias o los valores del investigador interfieran en el proceso de su comprobación.
I.1.3 Definición de Ato
Define la hipótesis como un enunciado que pone en relación dos o más variables que sirven de guía en el proceso de recogida de datos con el fin de comprobar y analizar lo que el investigador postula en ellas. Son la guía que le dicen al investigador lo que debe hacer. Lahipótesis debe formularse siempre en forma declarativa o expositiva.
I.1.3.1 De forma lógica
Utilizando la condicional “Si ... Entonces ...”
Cuando se formula una hipótesis utilizando la forma condicional se debe establecer:
“Si X ocurre, también ocurrirá Y, por tanto, se intentará pronosticar Y en función de X... Se hace que ocurra X y aparece Y, la hipótesis quedará confirmada. Esta relacióncausal llevará al investigador más allá de la mera covariación, que sin dejar de ser importante no es suficiente. La apuesta por la relación causal de X e Y debe ser mayor que la de la aparición simultánea de ambas variables.”
I.1.3.2 Enunciado matemático
Con este enunciado se trata de expresar la relación cuantitativa de las variables independientes (X) y dependiente (Y) en formamatemática. Y es una función de X: Y = f(X).

II OBJETIVOS DE LA HIPÓTESIS
Alcanzar los conocimientos científicos existentes con los nuevos problemas sugeridos en la realidad. Confirmar, reformar o anular los sistemas teóricos existentes.

III FUNCIÓN DE LA HIPÓTESIS
III.1 De Explicación inicial
Los elementos de un problema pueden parecer oscuros o inconexos, a través de la formulación de lahipótesis podrán complementarse los datos, detectando los posibles significados y relaciones de ellos, introduciendo un orden entre los fenómenos.
III.2 De estímulo para la investigación
Concretan y resumen los problemas encontrados, sirviendo de impulso para la consecución del proceso inquisidor.
III.3 De fuente de metodología
Al ser enunciados como oraciones condicionales estaformulación nos lleva a un análisis de las variables a considerar y como consecuencia a los métodos necesarios para controlarlas y cuantificarlas.
III.4 De criterios
Para valorar las técnicas de la investigación de principios organizacionales.
III.5 Dificultades
Falta de conocimientos o ausencia de claridad en el marco teórico.
Falta de aptitud para la utilización lógica del marco teórico.Desconocimiento de las técnicas adecuadas de investigación para redactar hipótesis en debida forma.

IV FORMULACIÓN Y ELABORACIÓN
IV.1 Características generales
La formulación de toda hipótesis está sujeta a determinado proceso de desarrollo, en virtud del cual se puntualiza, se rectifica, se completa con nuevas suposiciones y, al final, o queda comprobada o queda refutada y se substituye poruna nueva hipótesis. La formulación de cualquier hipótesis presenta en su desarrollo tres fases principales.
IV.1.1 Primera Fase
Consiste en la explicación de una conjetura, que el investigador hace fundado en ciertos hechos y en el marco teórico que ha estructurado previamente. La conjetura no puede deducirse de un modo puramente lógico del conjunto de planteamientos en el que se base el...