Hipotesis hamal
Couselo Diego
Oveja Negra
DISEÑO AUDIOVISUAL I
Cátedra: Blanco
Docentes: Benjamín / Gerardo / María
Ejercicio n° 10Analisis del film “INFANCIA CLANDESTINA”
INFANCIA CLANDESTINA
Este film lo que quiere contar es esta historia de amor entre dos niños. Ernesto hijo de altos oficiales montoneros y María unacompañerita de la escuela.
El film me pareció extraordinario, creo que promete y cumple.
En el momento de visionar el film encontré una gran atracción por la fotografía del mismo. Observando claramente unamuy buena y acertada propuesta estética, abarcando tamaños de planos, movimientos de cámara, encuadres y color. Generando una excelente en relación con el espectador y la intensidad dramática de cadasecuencia.
Iluminación
El trabajo de la iluminación es fantástico, se observan tres condiciones estéticas y un color para cada una de ellas.
El verde para la extrañeza de la casa, esta casa queErnesto la observa como cualquier otra. El acostumbrado a los movimientos de sus padres y siempre a la espera de que suceda algo. Esta casa en la que luego sus compañeros solo accederán para sucumpleaños.
Amarillo para lugares en los que el niño no quiere estar, por ejemplo el auto que lo deja en la puerta de la casa de su abuela luego de la muerte de sus padres. Blanco como sinónimo de pureza,para los lugares que se desarrolla la historia de amor de los niños.
En todo el film van conviviendo estos colores hasta un punto clave donde se intensifica marcando un punto de quiebre, con unexcelente trabajo estético, donde la pareja de niños juega dentro de la sala de espejos del parque de diversiones.
Movimientos de cámara
Los movimientos utilizados corresponden claramente con cadasituación.
Se observan cámaras en mano para secuencias de acción donde hay que comunicar la intensidad del momento relatado.
Por otro lado algo que me llamo tanto la atención lo bien utilizado las...
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