Hipotesis

Lina margarita Buelvas
2014

Investigación Cuantitativa
Es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en
el que se busca resolver problemas. Usa la recolección
de datos para probar la hipótesis, con base en la
medición numérica y el análisis estadístico, para
establecer patrones de comportamiento y probar
teorías.

Proceso Cuantitativo

Origen de las hipótesis
 Surgen

delplanteamiento del
problema (que
habitualmente se reformula a partir de la revisión
bibliográfica).

 Provienen de la revisión misma de la literatura.

 Una hipótesis puede provenir también de la intuición o de

una sospecha, pero en este caso estaría sujeta a dos
limitaciones:
 No hay garantía de que las relaciones que establece se verifiquen

nuevamente (en otro estudio)
Tiene muchas posibilidades de quedar como un trozo aislado de
información.

Características de la hipótesis
Los autores manejan varias características diferentes, las
cuales mencionaremos a continuación:
 Las hipótesis deben referirse a una situación social real.
 Los términos(variables) de la hipótesis tienen que ser

comprensibles, precisos y lo más concretos posible.
 La relaciónentre variables propuesta por una hipótesis
debe ser clara y verosímil (lógica).
 Los términos de la hipótesis y la relación planteada entre
ellos, deben poder ser observados y medidos, o sea tener
referentes en la realidad.
 Las hipótesis deben estar relacionadas con técnicas
disponibles para probarlas.

Características de la hipótesis
 La expresión de hipótesis debe ser clara, esto sepuede






lograr por medio de definiciones conceptuales y
operacionales.
Las expresiones de hipótesis deben de ser libres de los
valores propios del investigador. Deben ser libres de
cualquier sesgo.
La expresión de la hipótesis tiene que explicar las
relaciones esperadas entre las variables en término de
dirección y de la condición bajo la cual esas relaciones se
mantienen.Las hipótesis deben ser medibles, o sea, la evaluación de
hipótesis depende de la existencia de métodos para
probarlas.
Las hipótesis deben de ser la transformación directa de
las preguntas de la investigación.

HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN
Algunos tipos más usuales de hipótesis según Hernández y et.al (2004) son:

HIPÓTESIS DESCRIPTIVAS
Analiza las variables que se van a observar en uncontexto o en la manifestación
de otra variable. Este tipo de hipótesis puede o no relacionar variables y
finalmente no toda investigación descriptiva puede tener hipótesis.
Ejemplo:
• “Existe un alto porcentaje de egresados que no alcanzan el éxito profesional…"
• “La mayoría de ingresantes a la universidad están entrenados en la
memorización mecánica y de corto plazo“

Tipos De Hipótesisde Investigación
HIPÓTESIS CORRELACIONALES
Especifican la relación entre dos o más variables. Alcanzan un nivel
predictivo y parcialmente explicativo. En la correlación no se habla de la
variable dependiente y la independiente, esta es propia de investigaciones
causales. Estas hipótesis se contextualizan en la realidad y se someten a
pruebas empíricas. Se puede simbolizar: "X > Y", "X < Y","X = Y".
Ejemplo:
 “A mayor autoestima menor temor de éxito"
 “A mayor atracción física, menor confianza"
 “A menor esfuerzo intelectual, mayor probabilidad de fracaso

académico"

Tipos De Hipótesis de Investigación
HIPÓTESIS DE DIFERENCIA ENTRE GRUPOS
Se formulan en investigaciones cuyo fin es comparar grupos. Son un tipo
de investigación correlacional que relacionan dos o másvariables, además
si establecen la diferencia entre grupos. Si se establece la diferencia entre
grupos además de explicar el porqué de las diferencias, entonces son
hipótesis de estudios explicativos. Una investigación que se inicia como
correlacional puede terminar como explicativa.
Ejemplo:
 “Las mujeres tienen mayor preferencia que los varones en la carrera de
educación primaria"...