hipotesis

5) ¿Cómo puede un líder de equipo usar con eficacia el castigo?
A largo plazo, el refuerzo positivo es más efectivo que el castigo. Sin embargo, si se usa en forma eficaz, el castigo tiene un lugarapropiado en la administración. La forma más usual de castigo en las organizaciones es la reprimenda oral. Su intención es disminuir o detener el comportamiento indeseable del empleado. Una viejaregla práctica es: FELICITA EN PUBLICO; CASTIGA EN PRIVADO. Por último, los gerentes deben lograr un equilibrio apropiado entre el uso de los hechos agradables y desagradables.
La tarea principal de laadministración consiste en hacer que todos los empleados comprendan que las necesidades de las necesidades de la empresa exigen ciertas normas de comportamiento y desempeño.

8) ¿Cómo puede elevarun gerente o un equipo el nivel de autoeficacia de un empleado?

La autoeficacia consiste en la confianza que la persona tiene en su capacidad para realizar una tarea específica en una situaciónparticular. Cuanto más grande sea la habilidad percibida para desarrollar la tarea, mayor será la autoeficacia del empleado. Los empleados con alta autoeficacia creen que:
1) Cuentan con la habilidadnecesaria.
2) Son capaces de aplicar el esfuerzo requerido.
3) Ningún acontecimiento externo evitara que lleven a cabo el trabajo en un nivel alto.
Si los empleados tienen baja autoeficaciaconsideraran que, no importa con cuanta intensidad lo intenten.
En pocas palabras la auto eficacia puede ser elevada de muchas formas como motivándolo con recompensas y con el debido dialogo paraasegurarnos que nada mas le esta perturbando al colaborador, y así tratar de ayudarlo en busca de soluciones y así se mejoran juntos empresa y colaborador.


9) ¿Cuándo es probable que los empleados semanejen con autocontrol?
Mucha gente nunca solicita ciertos empleos porque lo que ve no es consistente con su idea del empleo que desea. El autocontrol lleva al aprendizaje de nuevos comportamientos aun...