Hipotesis

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACION
UNIDAD SANTO TOMAS

SEMINARIO DE INVESTIGACION

PROFESORA: MARTHA LETICIA

EQUIPO 3: EL TEMA

INTEGRANTES:
* Cuevas Buendía Yohuali
* García Álvarez Andrea
* Godoy Trejo Brenda
* Jiménez Díaz Raquel
* Prudencio Espinoza Marco Antonio
* Verona Montes Irving Alejandro

OCTUBRE DEL2012

INDICE



1. CARATULA
2. INDICE
3. INTRODUCCION
4. 3.1. ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACION CIENTIFICA
3.2. ELECCION Y DELIMITACION DEL TEMA
5. DELIMITACION DEL TEMA
6. 3.3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
7. 3.4. ELABORACION DE OBJETIVOS
8. EJEMPLOS
9. TIPOS DE OBJETIVOS
10. 3.5.MARCO TEORICO
12. LAS FUNCIONES PRINCIPALES
13. FUENTES DE INFORMACION
14. 3.6 VARIABLES15. 1. DEFINICION
2. OPERATIVIZACION DE LA VARIABLE
3. TIPOS DE VARIABLE
16. 3.7. HIPOTESIS
22. 3.8 ELECCION DE A MUESTRA
29. 3.9 TECNICAS DE RECOPILACION D INFORMACION
38. EJEMPLOS DE ENTREVISTA
41. CONCLUSION
42. BIBLIOGRAFIA

INTRODUCCIÓN
La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de feycrédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
Para obtener algún resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algún tipo de investigación, la investigación esta muy ligada a los seres humanos, esta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la información solicitada. La investigación tiene como base el método científico yeste es el método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos.
Además, la investigación posee una serie de características que ayudan al investigador a regirse de manera eficaz en la misma. La investigación estan compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes tipos, entre otros.
La investigación es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta forma parte del camino profesional antes, durante y después de lograr la profesión; ella nos acompaña desde el principio de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigación hay un proceso y unos objetivosprecisos.
Lainvestigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la finalidad de esta radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos; es el modo de llegar a elaborar teorías.
La actividad investigadora se conduce eficazmente mediante una serie de elementos que hacen accesible el objeto alconocimiento y de cuya sabia elección y aplicación va a depender en gran medida el éxito del trabajo investigador.

CONCEPTO
Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionarproblemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un proceso.
La investigación científica es labúsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.
 

 
3.1 ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACION CIENTIFICA
La investigación tiene un proceso muy riguroso, este se proceso contiene los siguientes pasos:
* Elección del tema* Delimitación del tema
* Planteamiento del problema
* Objetivos
* Marco teórico
3.2. ELECCION DE Y DELIMITACION DEL TEMA
A nivel de procesos investigativos no debe suponerse conocido el tema y arrancar con el problema, lo importante es elegir el tema ya que el problema se deriva de éste. Cuando se selecciona el tema de mueve un marco de generalidades, cuando se selecciona el...