HiramC Mo Trabajar Con J Venes2


Chuck Bomar fundó el Colegio del Líder y ha creado infinidad de recursos para lideres y ministros de jóvenes universitarios. La visión de Bomar es que cada iglesia adopte el ministerio universitario como parte vital de sus programas. Su pasión por la verdad y los chicos han sido los propósitos que han mantenido a Chuck Bomar en el ministerio por más de 15 años. Actualmente, es pastor de LaIglesia Colossae en Portland, Oregon. El objetivo principal de Bomar al escribir este libro es el de ayudar no tan solo a la iglesia, sino a los chicos mismos.
La mayoría de las iglesias parecen estar batallando con el problema de las personas que en la edad universitaria se están desconectando de la vida cristiana. Pero sin embargo la poca acción que vemos surge que nos interesa mucho los que estapasando con los universitarios. El objetivo principal es desarrollar cristianos maduros y no ver a nuestros chicos de edades universitarias simplemente irse de la iglesia. Y los lideres dentro de las iglesias no tienen a nadie más para culpar que a nosotros mismos.
Bomar ha conocido muchísimas personas que se han dedicado a hacer un máximo esfuerzo para crear ministerios con jóvenes de edadesuniversitarias efectivos. Estas personas planean grandes eventos y conciertos, trabajan en retiros y campamentos, diseñan servicios separados de la iglesia o ensamblan servicios con música contemporánea, todos haciendo un esfuerzo para atraer a los chicos de 18 a 25 años a la iglesia. Muchas veces la probabilidad es que estos chicos lleguen a los eventos y algunos servicios de la iglesia.
Peroalgunos de ellos no se quedarán mucho tiempo; ellos sienten el deseo de hacer un compromiso. Cuando la novedad del ministerio se vaya, ellos buscarán alguna otra cosa que les llame la atención. Un líder con un deseo de crear un ministerio exitoso para los chicos con edades universitarias, por lo general lo que necesita es tener un claro entendimiento de dos cosas:
1- cómo es que el ministerioencaja en la iglesia como un todo.
2- qué clase de discipulado los chicos necesitan.
No importa qué clase de posición tenga la persona o cuanto tiempo ha estado involucrado en el ministerio, probablemente halle una gran falta de unidad en las iglesias.
El problema de unidad afecta no solo a las personas que asisten a la iglesia, pero más aun a las personas que están formalmente creandoministerios dentro de la iglesia. Una de las razones más grandes que existe para esta división es que a las personas les falta entendimiento de cómo el ministerio personal puede apoyar a otros ministerios en la iglesia. Un liderazgo efectivo dentro de un ministerio de jóvenes de 18 a 25, va a ser verdaderamente un trabajo de equipo.
Chuck Bomar resalta que en su ministerio ha ayudado a muchas iglesias ainiciar ministerio para chicos de edades universitarias, y en su experiencia puede decir que en muchos casos se ha sentido como si ellos fueran “hijastros” en la iglesia. Los lideres en este ministerio no solamente han tenido que ver a estos chicos como parte de un todo en la iglesia, pero a menudo han tenido que explicarles a otros miembros del ministerio porqué ellos son el elemento clave de laestructura general de su iglesia.
Muchas iglesias han hecho un esfuerzo real para ministrar a los chicos de edades universitarias. Ellos han sentido la separación que viene luego de la secundaria y están trabajando duro para crear programas y servicios que ayuden a estos jóvenes a mantenerse conectados a la iglesia. También otras iglesias comienzan un modelo de programa creando un serviciodentro de la iglesia para los jóvenes universitarios. Las personas de edades universitarias se han desconectado de la comunidad cristiana por mucho tiempo. La mayoría de las iglesias parecen estar batallando con este problema y sin embargo la poca acción que vemos sugiere que no nos interesa mucho lo que pase con estos jóvenes.
Entre los 18 y los 25 años es la edad donde se marca la etapa de la...