hispaña romana
Páginas: 11 (2622 palabras)
Publicado: 9 de abril de 2014
LA HISPANIA ROMANA
LA CONQUISTA DE HISPANIA.
La conquista romana de la Península Ibérica, iniciada en el 218 a. C., no se completó
hasta el año 19 a. C. La larga duración de este proceso de anexión se comprende mejor
cuando se conoce el amplio programa de conquista del Estado romano en otros frentes
del Mediterráneo y las razones de sus preferencias.
La conquista militar de Hispania serealizó en tres etapas fundamentales:
Primera etapa: Del 218 al 170 a. C. se llevó a cabo la ocupación del litoral mediterráneo
y los valles del Guadalquivir y del Ebro. Coincidió con la Segunda Guerra Púnica.
Segunda etapa: Tuvo lugar durante la segunda mitad del siglo II a. C. y enfrentó a los
romanos con pueblos de la Meseta.
Tercera etapa: Sólo cien años más tarde, siendo emperador Augusto,se llevó a cabo la
sumisión de los pueblos de la franja cantábrica (29-19 a. C.), que saqueaban las tierras
cerealistas del Duero en busca de botín. Pero, aun siendo cierto este hecho, la realidad
más profunda es que Augusto comprendió que era necesario, para conseguir una larga
paz, buscar al Imperio unas fronteras naturales estables que se defendieran no sólo con
las armas, sino con el apoyode la geografía. Abandonó así la campaña contra Britania,
fijo los limites en el Elba y poco después en el Rin; el Danubio, el Eúfrates y los
desiertos africanos fueron completando los limites naturales. En esa misma política era
necesario eliminar las bolsas de enemigos interiores: los de los Alpes y los de los
pueblos del norte de la Península Ibérica.
CONCEPTO DE ROMANIZACIÓN
Elementosde la romanización:
•
El ejército.
•
Los mestizos (hijos de los militares romanos y de las indígenas)
•
Aristócratas iberos (son los primeros en imitar la cultura romana, se convierten
en ejemplos a imitar por las ciudades)
•
Los inmigrantes itálicos.
La aculturación primero afectó a los elementos más externos, luego a los más
profundos.
Primeros aspectos imitados: lamoda, los ajuares, el atuendo personal.
Segundos aspectos imitados: los aspectos personales de cada persona.
Las mujeres iberas conservaron durante bastante tiempo su cultura, pues no tenían
ejemplos de mujeres romanas.
Terceros aspectos imitados: la lengua (que daba ventaja de comunicación social)
Hasta el s. II d. C. => bilingüismo.
A partir del s II d. C. => diglosia (una lengua domina(el latín) sobre las demás)
Último aspecto imitado: la religión.
Los romanos eran muy tolerantes con las religiones de las otras culturas.
Concepto de colonia según la cultura romana: ciudad formada por Roma, donde se
asientan ciudadanos romanos, es decir, personas con plenos derechos => inmigrantes
itálicos con ciudadanía, soldados o mestizos con ciudadanía.
Las colonias romanas de Hispaniaestán cerca de los ríos y de los mares. Los romanos
se establecieron, sobretodo en el sur: las zonas más desarrolladas y que más fácilmente
se podían romanizar.
Poblamiento => forma de organizar una zona determinada.
Población => gente que ocupa un territorio.
En el s. I a. C. el imperio romano estaba habitado por 70 millones de personas, de las
cuales en Hispania habitaban 5 ó 6 millones.Estaban desigualmente repartidos. La costa
estaba más habitada que el interior.
La esperanza de vida era 40 años para los hombres libres, 30 para los esclavos.
En la época romana hay una migración del centro de la Meseta hacia la periferia de la
Península Ibérica, o sea, de las zonas menos desarrolladas a las más desarrolladas.
Los romanos unifican Hispania y establecen una cierta paz, poreso, en la época del Alto
Imperio hay una tendencia a establecer ciudades en los llanos y a abandonar los Abitats
Fortificados de Altura.
A lo largo del Alto Imperio se produce el crecimiento de las ciudades existentes y la
aparición de ciudades nuevas, debido al aumento de población. La inmensa mayoría de
la población sigue siendo rural.
•
Las ciudades romanas de nueva planta (nuevas...
LA CONQUISTA DE HISPANIA.
La conquista romana de la Península Ibérica, iniciada en el 218 a. C., no se completó
hasta el año 19 a. C. La larga duración de este proceso de anexión se comprende mejor
cuando se conoce el amplio programa de conquista del Estado romano en otros frentes
del Mediterráneo y las razones de sus preferencias.
La conquista militar de Hispania serealizó en tres etapas fundamentales:
Primera etapa: Del 218 al 170 a. C. se llevó a cabo la ocupación del litoral mediterráneo
y los valles del Guadalquivir y del Ebro. Coincidió con la Segunda Guerra Púnica.
Segunda etapa: Tuvo lugar durante la segunda mitad del siglo II a. C. y enfrentó a los
romanos con pueblos de la Meseta.
Tercera etapa: Sólo cien años más tarde, siendo emperador Augusto,se llevó a cabo la
sumisión de los pueblos de la franja cantábrica (29-19 a. C.), que saqueaban las tierras
cerealistas del Duero en busca de botín. Pero, aun siendo cierto este hecho, la realidad
más profunda es que Augusto comprendió que era necesario, para conseguir una larga
paz, buscar al Imperio unas fronteras naturales estables que se defendieran no sólo con
las armas, sino con el apoyode la geografía. Abandonó así la campaña contra Britania,
fijo los limites en el Elba y poco después en el Rin; el Danubio, el Eúfrates y los
desiertos africanos fueron completando los limites naturales. En esa misma política era
necesario eliminar las bolsas de enemigos interiores: los de los Alpes y los de los
pueblos del norte de la Península Ibérica.
CONCEPTO DE ROMANIZACIÓN
Elementosde la romanización:
•
El ejército.
•
Los mestizos (hijos de los militares romanos y de las indígenas)
•
Aristócratas iberos (son los primeros en imitar la cultura romana, se convierten
en ejemplos a imitar por las ciudades)
•
Los inmigrantes itálicos.
La aculturación primero afectó a los elementos más externos, luego a los más
profundos.
Primeros aspectos imitados: lamoda, los ajuares, el atuendo personal.
Segundos aspectos imitados: los aspectos personales de cada persona.
Las mujeres iberas conservaron durante bastante tiempo su cultura, pues no tenían
ejemplos de mujeres romanas.
Terceros aspectos imitados: la lengua (que daba ventaja de comunicación social)
Hasta el s. II d. C. => bilingüismo.
A partir del s II d. C. => diglosia (una lengua domina(el latín) sobre las demás)
Último aspecto imitado: la religión.
Los romanos eran muy tolerantes con las religiones de las otras culturas.
Concepto de colonia según la cultura romana: ciudad formada por Roma, donde se
asientan ciudadanos romanos, es decir, personas con plenos derechos => inmigrantes
itálicos con ciudadanía, soldados o mestizos con ciudadanía.
Las colonias romanas de Hispaniaestán cerca de los ríos y de los mares. Los romanos
se establecieron, sobretodo en el sur: las zonas más desarrolladas y que más fácilmente
se podían romanizar.
Poblamiento => forma de organizar una zona determinada.
Población => gente que ocupa un territorio.
En el s. I a. C. el imperio romano estaba habitado por 70 millones de personas, de las
cuales en Hispania habitaban 5 ó 6 millones.Estaban desigualmente repartidos. La costa
estaba más habitada que el interior.
La esperanza de vida era 40 años para los hombres libres, 30 para los esclavos.
En la época romana hay una migración del centro de la Meseta hacia la periferia de la
Península Ibérica, o sea, de las zonas menos desarrolladas a las más desarrolladas.
Los romanos unifican Hispania y establecen una cierta paz, poreso, en la época del Alto
Imperio hay una tendencia a establecer ciudades en los llanos y a abandonar los Abitats
Fortificados de Altura.
A lo largo del Alto Imperio se produce el crecimiento de las ciudades existentes y la
aparición de ciudades nuevas, debido al aumento de población. La inmensa mayoría de
la población sigue siendo rural.
•
Las ciudades romanas de nueva planta (nuevas...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.