histoprograma

Páginas: 30 (7421 palabras) Publicado: 3 de agosto de 2015




INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE EDUCACION SUPERIOR

PROGRAMA SINTÉTICO

UNIDAD ACADÉMICA: ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA

CARRERA: _MÉDICO CIRUJANO Y PARTERO


UNIDAD DE APRENDIZAJE: NIVEL:

OBJETIVO GENERAL:
El alumno en base a los conocimientos adquiridos y las competencias favorecidas será capaz de integrar los aspectos morfofuncionales característicosnormales del cuerpo humano y mediante observación microscópica, análisis de textos escritos, elaboración de modelos y aplicación de estrategias podrá construir sus aprendizajes significativos, además interpretar, los constituyentes celulares, tisulares y orgánicos y su interrelación secuencial en los diferentes niveles.

DESCRIPCIÓN GENERAL DE CONTENIDOS:

I. Biología celular y tisular
II.Organografía microscópica

ORIENTACIÓN DIDÁCTICA:
El curso tendrá una orientación didáctica en marcada en la corriente constructivista, con miras a favorecer que el alumno se responsabilice de su aprendizaje y lo construya con la orientación del profesor para lograr permanencia y significancia de sus aprendizajes, esto se lograra a través de lecturas previas, mediante discusiones dirigidas, a través deesquemas y micrografías electrónicas mostradas por el profesor, la elaboración de practicas de laboratorio actividades que permitirán que los alumnos reafirmen el concepto de célula, tejido órgano y sistema.


EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:

Se realizara una evaluación diagnostica al inicio del curso

SE ACRETIDARA LA MATERIA CON:
La suma de 3 exámenes parciales teóricos y 3 exámenes parcialesprácticos y la participación en clase. (consiste en asistencia,
puntualidad, entrega de trabajos, elaboración de los reportes de las practicas efectuadas en el laboratorio, disposición para el trabajo en el aula).

ACREDITACIÓN DE 3 EXAMENES TEÓRICOS ( Total de las dos unidades ) Corresponde al 50%
ACREDITACIÓN DE 3 EXAMENES PRÁCTICOS ( Total de las dos unidades) Corresponde al20%
PARTICIPACIÓN DEL ALUMNO EN CLASE Corresponde al 30%
TOTAL 100%
La acreditación de la materia mediante examen inicial esta sujeto al articulo 66,a III del Reglamento General de Estudios delInstituto Politécnico Nacional

BIBLIOGRAFÍA:
1.-BIOLOGIA CELULAR
Paniagua Roberto, 2ª Edición
Editorial Mac GRAW –HILL INTERAMERICANA 2003
2.BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR
De Robertis y De Robertis, 11a. Edici{on
Editorial El Ateneo, México, 1986.
3.-TEXTO ATLAS DE HISTOLOGÍA
Leslie P. Gartner 2ª Edición
Editorial Mc Graw Hill
4.-HISTOLOGÍA
Texto Atlas a Color con Biología Molecular
Ross, Kaye,Paulina . 4ª Edición
Editorial Panamericana, México, 2005
5.-HISTOLOGIA BASICA
L. C. Junqueira y J. Carneiro. 6a. Edición
Editorial Masson, México, 2005


INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE EDUCACION SUPERIOR

PROGRAMA

UNIDAD ACADÉMICA: ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA.

CARRERA: MÉDICO CIRUJANO Y PARTERO

OPCIÓN: TRONCAL BASICA

PROFESIONAL ASOCIADO:

ÁREA FORMATIVA:Científica Básica

MODALIDAD: Escolarizada

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Histología Humana

TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: TEORICO/PRACTICA

VIGENCIA:

NIVEL:

SEMESTRE: PRIMER SEMESTRE

CRÉDITOS: 18


PROPÓSITO GENERAL
El enfoque del presente programa es estudiar la Histología Humana morfofuncionalmente a los niveles subcelular, celular, tisular, orgánico y sistémico, con énfasis en la explicación normalcomo un requisito indispensable para la comprensión de lo anormal. De esta manera contribuye al logro de las funciones profesionales del médico general en la atención médica oportuna para la prevención, el diagnóstico, el tratamiento y el control de los problemas de salud prioritarios; además contribuye a que el alumno adquiera la capacidad de análisis en su aprendizaje, para que le permita su...
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