Historia 4 Universidad De Palermo

Páginas: 3 (596 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2011
Historia IV : Arquitectura de la antigüedad al barroco
1er Cuatrimestre 2011

Trabajo Práctico 1 – Análisis de Textos
Santuario de Delfos – Templo de Apolo

Docente:
Arq. Ignacio Ros de OlanoFecha de Entrega:
06/04/2011

Después de analizar los textos consultados sobre el tema, podemos concluir sobre cada autor lo siguiente :

Con respecto a Norberg Schulz podemos decir que en sulibro “Arquitectura Occidental” trata el tema dando descripciones detalladas y explicaciones desde varios puntos de vista, dando especificaciones de elementos y sus funciones. También centra sudiscurso en los valores religiosos y filosóficos existentes en cada obra, analizando meticulosamente el origen y viendo más allá del aspecto estilístico de la historia de la arquitectura. El libro cuentacon una gran cantidad de documentación gráfica.
Hablando de él en un sentido general podemos decir que escribe de un modo muy didáctico y formativo, sobre todo en este caso en donde escribe en unaperspectiva amplia sobre toda la arquitectura occidental.
Spiro Kostof, en “Historia de la Arquitectura I” aborda el tema de una manera más general y tiene una visión más amplia del ambientearquitectónico. Se interesa por el proceso urbano con relación a cada obra analizada, teniendo en cuenta sus causas y consecuencias en la historia cultural. Se logra interpretar a lo largo de la lectura unestudio sociológico de los temas, esto se nota en cada explicación que hace con respecto a la cultura, el tiempo y el lugar.
El enfoque de Kostof hace hincapié en la relación entre urbanismo yarquitectura, y muestra como las obras están insertadas en un mundo físico y social.
De Benévolo podemos decir que trata los temas en un sentido profundo, logrando transmitir reflexiones tanto objetivas comotécnicas. Trata los temas con un vocabulario claro y a la vez presenta temas o situaciones complejas de manera sencilla entablando un vasto modo de razonamiento.
Benévolo escribe “Introducción a...
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