Historia Argentina 1810-1990
Páginas: 76 (18880 palabras)
Publicado: 15 de febrero de 2015
CONCEPTO DE HISTORIA
Definición
La historia es la ciencia social que estudia los hechos producidos por los hombres a lo largo del tiempo pasado.
Es el relato verídico de los sucesos públicos y políticos de los pueblos o de las manifestaciones de cualquier actividad humana.
Es el autoconocimiento humano: lo que la humanidad sabe de sí misma.
La historia es el estudio de las huellas delpasado humano, la memoria de la humanidad.
La Historia es la “sucesión sucesiva de sucesos sucedidos”:
Sucesión: continuación ordenada de personas, cosas, sucesos, etc.
Sucesiva: lo que sucede o sigue a otra cosas, lo continuo.
Sucesos: acontecimientos, hechos, lo que ocurre en el transcurso del tiempo.
Sucedidos: hechos ocurridos en el pasado.
¿Qué es un historiador?
El historiador es undetective del pasado, siempre busca el cómo, cuándo, dónde y el por qué de los hechos.
Analiza las huellas del pasado para saber porque estamos aquí y hacia dónde vamos.
Periodización mundial:
La Edad Antigua
comienza con la aparición de la escritura aproximadamente en el 3000 A.C.
y termina con la Caída de Roma (Imperio Romano de Occidente) en el 476 D.C.
La Edad Media
comienza conla caída de Roma (Imperio Romano de Occidente) en el 476
y termina con la caída de Constantinopla (Imperio Romano de Oriente) en el 1453.
La Edad Moderna
empieza con la caída de Constantinopla (Imperio Romano de Oriente) en 1453
y termina con la Revolución Francesa en 1789.
La Edad Contemporánea
empieza con la Revolución Francesa en 1789
y continúa en la actualidad (aunque existen variaspropuestas para redefinirla no hay un común acuerdo).
Periodización argentina:
Existen numerosas formas de organizar nuestra historia.
De hecho, cada historiador, tiene la propia.
Generalmente se basan un orden económico, lo político, lo social, ideológico, industrial, filosófico, etc.
Nos guiaremos, con algunas variantes, por una propuesta de los historiadores Carlos A. Floria y César A.García Belsunce en Historia de los Argentinos, T. I y II, Editorial Kapeluz, Bs. As.
Organización nacional (1810-1853).
Comienza con el primer gobierno patrio.
Termina con la sanción de la Constitución Nacional.
Organización institucional (1853 A 1916)
Comienza con la sanción de la Constitución Nacional.
Termina con la promulgación de la Ley Sáenz Peña.
Período democrático (1916 A 1930)Comienza con la promulgación de la Ley Sáenz Peña.
Termina con la Revolución del 30.
Alternancias político-militares (1930 a 1983).
Comienza con la Revolución del 30.
Termina con el retorno democrático del Radicalismo.
Retorno democrático (1983 a hoy).
Comienza con el retorno democrático del Radicalismo.
Continúa en la actualidad.
CARACTERÍSTICAS DEL SIGLO XVIII
El siglo XVIIIes un siglo de revoluciones (cambios):
Revolución Industrial.
Revolución Francesa.
Independencia de Norteamérica.
El siglo XVIII fue un siglo de guerras:
Guerra de Sucesión Española (1700-1713).
Guerra de los Siete Años (1756-1763).
El siglo XVIII fue el “siglo de la razón”:
El Iluminismo sostenía que la razón nos “iluminaba” el camino.
La Ilustración sostenía que la razón nosenseñaba todo lo necesario.
El Enciclopedismo sostenía que con la razón se podía conocer todo.
El siglo XVIII produce grandes cambios económicos:
La Fisiocracia sostendrá que la riqueza está en la tierra, especialmente en el desarrollo de la agricultura.
Reemplaza al mercantilismo que valoraba la acumulación de oro.
El liberalismo sostendrá que el estado sólo debe asegurar la libertad deproducción de bienes. Decían: “dejar hacer, dejar pasar”.
El siglo XVIII fue el siglo del despotismo ilustrado.
“Todo por el pueblo, para el pueblo, pero sin el pueblo”.
Representantes:
Carlos III de España,
Catalina de Rusia,
María Teresa y José II de Austria,
Federico II de Prusia.
Características:
centralización administrativa, reformas
fiscales y agrarias, desarrollo educativo y...
Definición
La historia es la ciencia social que estudia los hechos producidos por los hombres a lo largo del tiempo pasado.
Es el relato verídico de los sucesos públicos y políticos de los pueblos o de las manifestaciones de cualquier actividad humana.
Es el autoconocimiento humano: lo que la humanidad sabe de sí misma.
La historia es el estudio de las huellas delpasado humano, la memoria de la humanidad.
La Historia es la “sucesión sucesiva de sucesos sucedidos”:
Sucesión: continuación ordenada de personas, cosas, sucesos, etc.
Sucesiva: lo que sucede o sigue a otra cosas, lo continuo.
Sucesos: acontecimientos, hechos, lo que ocurre en el transcurso del tiempo.
Sucedidos: hechos ocurridos en el pasado.
¿Qué es un historiador?
El historiador es undetective del pasado, siempre busca el cómo, cuándo, dónde y el por qué de los hechos.
Analiza las huellas del pasado para saber porque estamos aquí y hacia dónde vamos.
Periodización mundial:
La Edad Antigua
comienza con la aparición de la escritura aproximadamente en el 3000 A.C.
y termina con la Caída de Roma (Imperio Romano de Occidente) en el 476 D.C.
La Edad Media
comienza conla caída de Roma (Imperio Romano de Occidente) en el 476
y termina con la caída de Constantinopla (Imperio Romano de Oriente) en el 1453.
La Edad Moderna
empieza con la caída de Constantinopla (Imperio Romano de Oriente) en 1453
y termina con la Revolución Francesa en 1789.
La Edad Contemporánea
empieza con la Revolución Francesa en 1789
y continúa en la actualidad (aunque existen variaspropuestas para redefinirla no hay un común acuerdo).
Periodización argentina:
Existen numerosas formas de organizar nuestra historia.
De hecho, cada historiador, tiene la propia.
Generalmente se basan un orden económico, lo político, lo social, ideológico, industrial, filosófico, etc.
Nos guiaremos, con algunas variantes, por una propuesta de los historiadores Carlos A. Floria y César A.García Belsunce en Historia de los Argentinos, T. I y II, Editorial Kapeluz, Bs. As.
Organización nacional (1810-1853).
Comienza con el primer gobierno patrio.
Termina con la sanción de la Constitución Nacional.
Organización institucional (1853 A 1916)
Comienza con la sanción de la Constitución Nacional.
Termina con la promulgación de la Ley Sáenz Peña.
Período democrático (1916 A 1930)Comienza con la promulgación de la Ley Sáenz Peña.
Termina con la Revolución del 30.
Alternancias político-militares (1930 a 1983).
Comienza con la Revolución del 30.
Termina con el retorno democrático del Radicalismo.
Retorno democrático (1983 a hoy).
Comienza con el retorno democrático del Radicalismo.
Continúa en la actualidad.
CARACTERÍSTICAS DEL SIGLO XVIII
El siglo XVIIIes un siglo de revoluciones (cambios):
Revolución Industrial.
Revolución Francesa.
Independencia de Norteamérica.
El siglo XVIII fue un siglo de guerras:
Guerra de Sucesión Española (1700-1713).
Guerra de los Siete Años (1756-1763).
El siglo XVIII fue el “siglo de la razón”:
El Iluminismo sostenía que la razón nos “iluminaba” el camino.
La Ilustración sostenía que la razón nosenseñaba todo lo necesario.
El Enciclopedismo sostenía que con la razón se podía conocer todo.
El siglo XVIII produce grandes cambios económicos:
La Fisiocracia sostendrá que la riqueza está en la tierra, especialmente en el desarrollo de la agricultura.
Reemplaza al mercantilismo que valoraba la acumulación de oro.
El liberalismo sostendrá que el estado sólo debe asegurar la libertad deproducción de bienes. Decían: “dejar hacer, dejar pasar”.
El siglo XVIII fue el siglo del despotismo ilustrado.
“Todo por el pueblo, para el pueblo, pero sin el pueblo”.
Representantes:
Carlos III de España,
Catalina de Rusia,
María Teresa y José II de Austria,
Federico II de Prusia.
Características:
centralización administrativa, reformas
fiscales y agrarias, desarrollo educativo y...
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