historia argentina cmn

Carrera: “Curso de Apoyo para el Ingreso a los Institutos de Formación del Ejército Argentino CMN CC”

Materia

Historia Argentina

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Materia

Historia Argentina

Introducción de la Materia
El objeto de la disciplina histórica es estudiar las acciones de loshombres a través del
tiempo, lo que imprime a esta asignatura un carácter formativo esencial, ya que en el
conocimiento de la historia, y de la Historia Argentina en particular, debemos encontrar los
valores y las virtudes que han sostenido y sostienen al Ser Argentino.
Este carácter formativo de la disciplina histórica deberá reflejarse en el conocimiento, en la
explicación y finalmente en lainterpretación de los procesos históricos y de los factores que
cambian y permanecen en el quehacer y construcción de la Argentina actual.
Esta asignatura suministra los elementos teóricos básicos para reconocer los procesos
históricos que conforman la realidad actual, partiendo de la organización de la República
Argentina como nación libre e independiente.
El desarrollo de los contenidos recorredesde el análisis de los temas generales al de los
problemas particulares de la República Argentina a lo largo de los siglos XIX y XX,
considerados desde la óptica de las grandes corrientes del pensamiento político mundial.
Para una mejor comprensión de esta etapa de la Historia Argentina, es conveniente analizar
con detenimiento el siguiente esquema conceptual:

FORMACIÓN DEL
ESTADOARGENTINO

VIRREINATO DEL
RÍO DE LA PLATA

INVASIÓN
NAPOLEÓNICA
INVASIONES
INGLESAS

EMANCIPACIÓN

REVOLUCIÓN
DE MAYO

JUNTA DE
GOBIERNO

INDEPENDENCIA

CONGRESO
DE
TUCUMÁN
CONSTITUCIÓN
DE 1819

FORMACIÓN
DEL ESTADO

ANARQUÍA
DEL AÑO XX

CONSTITUCIÓN
NACIONAL

CAÍDA DE
ROSAS

AUTONOMÍAS
PROVINCIALES

ACUERDO SAN
NICOLÁS

URQUIZA

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Historia Argentina

Objetivos de la Materia
Lograr que el alumno adquiera, demuestre y fundamente conocimientos sobre:

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El acontecer histórico argentino desde la creación del Virreinato del Río de la Plata hasta
la batalla de Pavón a través de sus principales hechos yprotagonistas.
El proceso histórico argentino como resultante de la acción recíproca de factores
políticos, sociales, económicos, militares, culturales y de las influencias internacionales.
El espíritu de la futura labor profesional, dilucidando la problemática histórica desde una
perspectiva de integración nacional capaz de visualizar el acontecer argentino con la
actual problemáticamundial.

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Historia Argentina

Esquema de la Materia
Materia I: “Historia Argentina”
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Introducción de la Materia.

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Objetivos de la Materia.

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Mapa conceptual.

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Metodología de Trabajo de la Materia.

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Unidad Didáctica 1: “Virreinato delRío de la Plata”.



Unidad Didáctica 2: “La Revolución de Mayo”.



Unidad Didáctica 3: “El General José de San Martín”.



Unidad Didáctica 4: “Declaración de la Independencia Argentina”.



Unidad Didáctica 5: “La anarquía de 1820”.

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Unidad Didáctica 6: “Constitución del Estado Argentino”.

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Materia

Historia Argentina

Bibliografía
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Abad de Santillán, Diego (1965), Historia Argentina, Buenos Aires: TEA (Tipográfica
Editora Argentina).
María Alonso, Roberto Elisalde, Enrique Vázquez (1994), Historia Argentina y el
Mundo Contemporáneo, Buenos Aires: Editorial Aique....