Historia Argentina

Páginas: 4 (975 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2013



UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN JUAN
COLEGIO CENTRAL UNIVERSITARIO “MARIANO MORENO”


DEPARTAMENTO: Ciencias Exactas
NIVEL: EGB 3
ESPACIO CURRICULAR: Tecnología
AÑO: 9º
DOCENTES A CARGO:Pamela A. Ulloa Henríquez




PROGRAMA DE EXAMEN CICLO: 2005
Universidad Nacional de San Juan
Colegio Central Universitario “Mariano Moreno”
Departamento: Ciencias Exactas
Espacio Curriculary año: Tecnología de 9º año
Nivel: EGB 3



Expectativas de logro para el espacio curricular

1. Lograr en el alumno la curiosidad por la investigación con programas educativos informáticos,como parte de las nuevas tecnologías.
2. Conocer los principios que rigen el funcionamiento de los sistemas eléctricos y sus aplicaciones en instalaciones domiciliarias, electrodomésticos ydispositivos de eléctricos en general.
3. Conocer los mecanismos que posibilitan la transmisión de energía mecánica.
4. Introducir al alumno a los sistemas de comunicación, mediante los dispositivos deprotección y la electrónica.
5. Encontrar solución a problemas cotidianos en el ámbito del hogar, con el material y la información suministrada durante el ciclo.


Unidad Nº1: Proyecto “Aprendiendo conlas Nuevas Tecnologías”

Contenidos:
Conceptuales y Procedimentales:
Lograr la utilización de la herramienta informática ArcExplorer y por su intermedio acceder a la información contenida en elAtlas Socieconómico Provincia de San Juan.
Actitudinales:
Gusto por generar estrategias personales en la resolución de problemas.
Sentido critico sobre los resultados obtenidos en la resolución deproblemas.
Tolerancia y serenidad frente a errores y logros.
Valoración del lenguaje claro y preciso como expresión y organización del pensamiento.

Unidad Nº 2: Electricidad. Aplicaciones en elhogar.

Contenidos:
Conceptuales y Procedimentales:
Corriente eléctrica.
Circuito eléctrico. Elementos. Asociaciones.
Elementos de Control.
Intensidad de la corriente eléctrica.
Diferencia de...
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