Historia argentina

Páginas: 8 (1806 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2014
Introducción.

La dignidad de los nadies, película documental dirigida por Pino Solanas, se centra en la vida de diversos personajes de la Argentina luego de la crisis ocurrida en el país en el año 2001. Las historias y los testimonios conmovedores de la resistencia social frente al desamparo y el hambre producidos por el modelo de globalización. La película nos muestra visiones de cómo através de la participación comunitaria se pueden lograr objetivos comunes para una mejora de las necesidades de la comunidad, también, que muchas veces se pueden solucionar problemas sin contar con los recursos materiales suficientes, pero sí con el complemento de la solidaridad, el compromiso y la participación.

1-Ficha técnica.

Título: La Dignidad de los Nadies

Dirección: Fernando E.Solanas
Guión: Fernando E. Solanas
País: Argentina
Año: 2005
Género: Documental Asistente de producción: Iván Gotthold
Coproducción: Pierre – Alain Mejer.
Departamento editorial: Emiliano López.
Dirección: Fernando E. Solanas.
Fotografía: Fernando E. Solanas.
Guion: Fernando E. Solanas.
Montaje: Juan Carlos Macías, Martín Subirá.
Música: Guardo Gandini.
Producción: Fernando E. Solanas,Sara Silveira.
Producción ejecutiva: Fernando E. Solanas.
Sonido: Abelado Kuschnir, Fernando Ribero, Marcos Dickinson, Martín Grignaschi.

2- Contexto histórico social.

Los años 2001-2002 fueron una época muy dura para la sociedad argentina. El 25% de la población se encontraba sin empleo, y el 60% ya era considerado indigente. Muchas personas perdieron lo suyo. Una gran parte del sectorque estaba en la clase media paso a ser pobre. Es una situación muy dura que también repercutió en el tiempo ya que muchas personas que perdieron sus empleos aún continúan sin él, sin dejar de nombrar aquellas familias que por desgracia perdieron a algún ser querido en un acto totalmente injusto. Esto sumado a la dificultad de acceso a la salud y a la falta de condiciones de vida digna y alimentogeneraron una situación desastrosa. Sin olvidar también la injusticia que sufrían los dueños de los campos por parte del banco cuando les aumentaban los impuestos a tal punto que no lograban pagarlo.


3-Argumentos divididos por casos.

Martín Galli: Un joven escritor que trabaja de motoquero, el 20 de diciembre ve la represión en Plaza de Mayo, deja la moto e indignado acude a protestar.Ese mismo día una bala le da en la cabeza y cae. Sin embargo, un hombre lo auxilia y lo salva de dos paros cardíacos. El hombre que auxilia a Martín es el maestro Toba.

Maestro Toba: A los 14 años deja su casa por problemas con su padre, que le había enseñado que “ningún trabajo deshonra al hombre”. Su primer trabajo fue de auxiliar en un camping de Bariloche donde fue explotado y le pagabansolamente con la comida y la cama. Después paso a ser indigente. Finalmente logra conseguir trabajo en una escuela de formación profesional y no llega a cobrar más de 800 pesos por mes. Pese a su situación alimenta a cientos de chicos en una barriada popular todos los fines de semana arreglándose con lo que produce la granja que él y su familia hicieron. Allí no participa el Estado, no hay policíasni médicos.


Antonia, Rufino y Chipi: Son vecinos de un barrio indigente del gran Buenos Aires, y se las ingenian cocinando para más de 200 personas. La cocina es a leña y por lo general, les dan arroz, fideos, o polenta. Los jóvenes del barrio no estudian, y menos aún trabajan. Ni siquiera tienen dinero suficiente para enterrar a sus muertos.

Margarita y Colinche: Son marido y mujer,conforman una familia desocupada con nueve hijos. El marido quedó desempleado durante la crisis y no pudo recuperar su empleo. Los dos trabajan con el carro juntando cartones y recolectado de la basura. Ganan aproximadamente 25 pesos a la semana. Viven en un precario rancho en las afueras de la ciudad que se inunda fácilmente. La mayor pena de Margarita es no poder enviar sus chicos a la escuela....
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