Historia Arte Clase 3

Arte griego
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Formas naturales.
Canon perfecto (proporciones
ideales y armonía en conjunto)
“El hombre se vuelva la
medida de las cosas”.
Hombre: armoniosos,
proporcionados, desnudos. Seidentifica con los dioses (lo
perfecto)

Arte griego
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Parte de la tradición egipcia, pero
cada artista hace un nuevo
descubrimiento y forja el estilo
Arte: Refleja el clima de libertad delas ciudades. Existen ciudadanos, no
esclavos.
Artista se cuestiona la cosas y lo
preconcebido. Forma su propio
canon.

Arte griego
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El hombre se vincula con su sociedad a
través del arte, lafilosofía y el deporte.
Los gobiernos ya no imponen el arte, lo
usan para vincularse con los
ciudadanos.
El hombre se cuestiona las cosas. Este
cuestionamiento se transmite en el arte.Arquitectura griega
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Piedra y madera. Descubre en el
mármol.
Acrópolis: centro político y religioso de la
ciudad - estado.
Columnas y dinteles decorados.
Armonía.
Para el pueblo, no paradivinidades o
reyes.
Tipos columnas: dórico, jónico, corintio.

Escultura griega
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Bronce y mármol.
Proporciones ideales en figuras
humanas.
Libertad en formas y exploración.
Exploran huesos,músculos y otras
variantes. Busca “lo bello”.
La “perfección del cuerpo” sinónimo de
los movimientos del alma. Cada detalle
“añade” vida, no retoca.

Escultores: Fidias, Lisipo, Praxiteles, Mirón.

ArteRomano
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Tradición Italica – estrúsca. Abraza los
modelos clásicos de Grecia.
Producción masiva y para las élites.
Esculturas y pinturas para fines
privados (patricios y Senado).
Destacanarquitectura para
infraestructura: carreteras,
acueductos, baños públicos, coliseos.

Arquitectura romana
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Aparición del arco romano.
Construcciones para celebrar los
logros del Emperador y delImperio:
Arcos del Triunfo, Columnas.
La imagen es sinónimo de noticia,
exaltación, propaganda.

Arte cristiano
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Ya no busca evocar la belleza de las
formas clásicas.
Objetivo: resaltar el...