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Tema 2. Introducción a las principales teorías éticas
Tarea Individual 2


29/08/2013
Luis Felipe Juárez Juárez
Luis Juarez
















TEMA 2. INTRODUCCIÓN A LAS PRINCIPALES TEORÍAS ÉTICAS
1.- ¿Qué hace que una decisión o un problema sea ético?
La ética es una disciplina que tiene como objetivo que el humano como ser individual y colectivo realice una reflexión aconciencia de lo que está bien y mal, cuestionándose sobre lo que es bueno, qué criterios se deben seguir para actuar bien y como se debe vivir con ética.
La ética se entiende como una costumbre o hábito, y la mayoría de las veces se confunde con la moral. Estos dos conceptos son totalmente distintos pero dependen el uno del otro, es decir, la moral son las normas que rigen la conducta mientrasque la ética trata de reflexionar sobre ellas. Esta disciplina se aplica de forma distinta y en entornos distintos, ya sea social, familiar, empresarial, religioso, etc., y en todas las decisiones debe de existir, ya que es la base para llegar al bien. Según Aristóteles, el hombre siempre realiza una acción para llegar a una finalidad, es por eso que se dice que la ética es el mejor mediopara llegar al mayor fin humano, la felicidad.
Una acción es ética cuando el fin es virtuoso y sin vicios, por ejemplo, una decisión ética en los negocios sucede cuando se desea beneficiar al mayor número de personas (utilitarismo).
En pocas palabras lo que define si una decisión o acto es ético o no, es: el medio para llegar al fin, el fin, los valores, perseguir el bien, no afectar alprójimo, el proceso de la acción, la reflexión de la decisión, la conciencia del individuo que ejecuta la acción y el cumplimiento de ciertas normas preestablecidas.

2.- ¿Cómo puedes explicar las diferencias entre ético y no ético, ético y antiético?
La ética, como se había comentado en la pregunta anterior, es la reflexión de la moral la cual divide los actos humanos como buenos o malos,dependiendo de su libertad, voluntad y conciencia. Por otro lado esta disciplina ayuda al ser humano a establecer un sólido carácter y unos buenos hábitos con el fin de desarrollar la conciencia y el nivel de reflexión interna. En pocas palabras la ética motiva al ser humano para poder “tomar conciencia de lo que somos”.
La ética transmite y enseña el concepto de virtud, el cual se refiere a unacualidad de la voluntad que supone un bien individual y colectivo. Según Platón, las principales virtudes (cardinales) que deben guiar la vida humana son: prudencia, justicia, fortaleza y templanza. Cada una de ellas tiene como objetivo desarrollar 3 aspectos: la razón humana, el dominio de la voluntad y la constancia.
Sin embargo, existen los actos que se consideran antiéticos y que siempre va encontra de lo correcto y de los principios morales. Lo no ético es lo que se basa en la superficialidad, el materialismo, los estereotipos, los placeres (hedonismo), el individualismo y en romper con las normas morales.
La ética enseña y construye, los actos no éticos solo transmiten malos valores y devalúan al bien en todos los sentidos. Un acto moral se realiza pensando antes de actuar y unaacción no ética es impulsiva y no se miden las consecuencias. La frase el fin justifica los medios se aplica demasiado en actos no éticos, ya que no importa quien salga afectado en el proceso con tal de llegar al fin de una manera egoísta y arrogante. La ética busca la verdad y lo antiético pasa por encima de todos los valores. La ética busca la verdad mientras que lo antiético solo la encuentradisfrazada.
3.- En base a la teoría deontología ¿tiene la gente derecho a hacer lo que quiera? Si no, ¿en qué sentido puede la gente tener derechos según la teoría utilitarista?
Dentro de la lectura del tema 2 se da a entender que la deontología es la ciencia de los deberes. El objetivo principal de este enfoque ético es transmitir las normas morales y los principios éticos para desarrollar la...