Historia Clinica

¿Cómo las emociones influyen en nuestro comportamiento?

Las emociones son un regalo precioso que todos tenemos, estas se expresan visiblemente en nuestro cuerpo físico.
Nuestro cuerpo esta hecho para SENTIR.
- Las emociones provienen de los pensamientos que tenemos guardados en nuestra memoria los cuales muchas veces verbalizamos; es decir, los convertimos en palabras.
-Las palabras son lossímbolos que utilizamos para comunicarnos.
-La mayoría de las veces no verbalizamos los pensamientos que pasan por nuestra mente por el miedo a ser juzgados.
-Cabe mencionar que también el pensarlos, es suficiente para que altere nuestro comportamiento.
-Los pensamientos son bansicamente PROGRAMAS que cuándo vanCARGADOS DE INTENSIDAD EMOCIONAL, producen ESTADOS EMOCIONALES.
-Cuándo me refieroque son un regalo y que el cuerpo expresa lo que siente quiero decir que el cuerpo va a amplificar de una manera u otra todo lo que percibe, las emociones no son ni buenas ni malas, simplemente son.
-Lo que sucede con el paso del tiempo y la repetición, de un PROGRAMA + VOLUMEN EMOCIONAL da por resultado  SENSACION EMOCIONAL, que sta se produce en el cuerpo y esta a su vez altera elcomportamiento.
Y cuándo se repite y repite es decir, se actualiza se adquiere una adicción emocional o bien es decir, una reacción.
-Por eso, es que podemos ver que muchas veces actuamos de maneras diferentes unos y otros en circunstancias similares, ya que la vivencia que se experimenta es personal.
-Un ejemplo claro es ver las reacciones de las personas que asisten a un estadio y ven un juego fútbol.Veamos, grados de emoción:
-Una persona va a ver un partido, no tiene mayor importancia quien juega, quien gane o pierda, le da lo mismo, se divierte, pasa un grato momento al terminar se levanta y se va, su vida continúa en armonía.
-La persona va a ver un partido, tiene un equipo favorito, se divierte, lo disfruta, si gana o pierde su equipo no le afecta en su estado emocional, por consecuenciatampoco se altera su comportamiento, termina de ver el partido y su vida continúa en paz.
-La persona va a ver el partido, tiene un equipo favorito se divierte, grita, hecha porras, cantar y al terminar el partido la vida sigue sin alteración, aunque su equipo haya perdido.
-La persona va a ver el partido se pone la camiseta de su equipo favorito, se divierte, grita, hecha porras, canta y alterminar el partido se quita la camiseta de su equipo favorito, la vida sigue sin alteración, aunque su equipo haya perdido.
-La persona va a ver el partido se pone la camiseta de su equipo favorito, se divierte, grita, hecha porras, se enoja, insulta al árbitro y a los contrarios, si su equipo pierde se deprime, y al terminar el partido sigue frustrado, enojado, altera su comportamiento a tal gradoque se emborracha, o se droga, no va a trabajar, le hecha la culpa de sus problemas y malestar al equipo por haber perdido, su comportamiento es visiblemente alterado.
LAS EMOCIONES ATRAPAN y CONTROLAN la vida de las personas alterando de una manera su vida.
Cada pensamiento es producto de la información o del conocimiento que tenemos del mundo en que vivimos, del lugar, la religión quepracticamos, nuestra estructura sociocultural y de quienes creemos que somos, nuestras habilidades y creencias.
-Vivimos mundos interpretativos y nuestro mundo personal es verdad para nosotros, pero no quiere decir que es verdad para los demás, en otras palabras “Nuestro mapa no es el territorio”
¿Cómo se adquiere este sistema de pensamiento?
Cuándo somos muy pequeños, las personas más cercanas anosotros son la influencia más importante. En primer lugar, la familia, como núcleo, es el contacto directo prioritario. Ésta encierra los programas o costumbres establecidos desde generaciones, atravesando a los padres, abuelos, hermanos, tíos y parientes en general.
Posteriormente, la religión, cualquiera que sea y la sociedad, la cual implica a todas las personas con las que tenemos contacto a...