Historia Clinica

BULLING EN LA ESCUELA PRIMARIA CLUB DE LEONES DE HUIXTLA CHIAPAS.

Maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo no determinado.Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñasen proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
Ya que se observan alumnos con diferentes marcas de golpes siendoobvio que hay una agresión, como también los famosos sobrenombres, que le designan a los demás compañeros por sus características físicas, y el momento de cuestionar a que se debe que este golpeados,niegan la realidad diciendo que se golpearon accidentalmente y esto trae como consecuencia que los niños ya no quieran acudir a la escuela.
El sujeto maltratado queda, así, expuesto física yemocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen parte del diagnóstico); es común que el acosado viva aterrorizado con la ideade asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso sumaterialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad.
El niño que desarrolla conductas de hostigamiento hacia otros busca, mediante el método de«ensayo-error», obtener el reconocimiento y la atención de los demás, de los que carece, llegando a aprender un modelo de relación basado en la exclusión y el menosprecio de otros.
Con mucha frecuencia elniño o niña que acosa a otro compañero suele estar rodeado muy rápidamente de una banda o grupo de acosadores que se suman de manera unánime y gregaria al comportamiento de hostigamiento contra la...