Historia Como Fuentre Para El Rescate De La Identidad Local .Nacional Y Latioamericana

El Ingeniero: Proyección formativa: formación integral, reflexiva y creativa para el desarrollo de la productividad social. Participación y ejecución de proyectos sociales.

Formación es elproceso de construcción consciente del ser humano en toda su potencialidad de desarrollo y evolución.
Entre los principales objetivos de la formación están:

- Formar personas responsables y libres,que puedan desarrollar toda su capacidad y dignidad personal en la sociedad.
- Hacer del ser humano un ser dispuesto, preparado, motivado, con gusto por la vida; un ser que se sienta y sepiense integrado al universo.

En el proceso de formación participa toda la sociedad en la cual se desenvuelve el individuo, pero muy especialmente la familia; las instituciones educativas tambiéncumplen un papel muy importante en este proceso; aquí el maestro y el discípulo establecen objetivos concretos:
de mejoramiento personal, de mejoramiento de la capacidad intelectual y afectiva, demejoramiento de la capacidad de adaptación al medio, de mejoramiento de la personalidad, de mejoramiento de actitudes y aptitudes, de mejoramiento del autoconcepto y la autoestima y de desarrollo de lasvirtudes. En este continuo y comprometido proceso se construye el ser integral capaz de transformarse y dejar, con todas sus acciones, huella en su cultura.
En las instituciones educativas de nuestrasociedad se puede caer en la tendencia a impartir una educación fraccionada, la cual gira en torno a un saber específico y estático mediante la repetición fría y despersonalizada de una serie dedatos que no tocan, que no transforman ni a quien los emite ni a quien los recibe. Una educación centrada en la transmisión de datos, donde la prioridad es acumular y retener datos, que más bienentorpece el desarrollo de las facultades síquicas como la atención, la memoria, la imaginación, la creatividad; este tipo de educación lleva al individuo a sentirse disgregado de todo, sin capacidad de...