historia computacion ingenieria

CONCLUSIONES
El estudiante de ingeniería civil no debe dedicarse únicamente a utilizar la sintaxispara resolver los problemas de su carrera o de sus estudios, por cuanto incurre enel error másgrave que puede cometer un alumno de esta ciencia, tal como es lade querer buscar la solución de un problema sin haberlo comprendido en sucomplejidad





La metodología que proponemos parte conla Descripción del Problema, esto es,el texto que nos permite enterarnos de qué es lo que se pretende resolver; qué seentiende por solución. Luego, como segundo elemento tenemos un Análisis delDominio,que nos permite identificar los medios, en su sentido más amplio, de quedisponemos para resolver el problema en cuestión. Una vez clarificados los dosprimeros puntos, tarea no siempre sencilla, nosenfrentamos al tercer paso: laBúsqueda de Representaciones Operacionales. Esto resulta de algunacomplejidad, ya que sabemos que en este punto la imaginación nos puede llevar arepresentaciones difícilesde operacionalizar, pero entendemos que es parteimportante del juego del aprendizaje no podar tempranamente ideas notradicionales. Eso será en parte responsabilidad de la etapa siguiente, laSelecciónde una Representación. Aquí en base a criterios operacionales, se deberá optar por alguna de las eventuales representaciones generadas en el punto anterior. Esclaro que puede haber consenso aldesarrollar un problema particular en laelección de una representación, y no ser necesaria la fase de Selección, pero nosinteresa ilustrar el andamiaje del método general.La siguiente etapa, Identificaciónde Estructuras de Control, nos relaciona con loque hemos llamado un Seudolenguaje, ya que de su potencialidad nacerán lasdistintas formas de expresar los procesamientos que estarán permitidos.Estoimplica que el Seudolenguaje mencionado debe estar relacionado fuertemente conlas estructuras de control disponibles en los lenguajes de programación, por unaparte, y con una restricción que implique...