historia- conducta y personalidad - estructura

Páginas: 12 (2982 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2013
Materia: Psicología


Historia de la Psicología

Estructuralismo

Wilhelm Wund, puede ser considerado como el padre de la psicología debido a que fue el quien fundó el primer laboratorio de psicología experimental en Liepzig, Alemania.
Este método fue estrictamente experimental, por ejemplo: a un sujeto se le pedía que informará de la manera más precisa y objetiva sus experienciasconscientes.
Los estructuralistas opinaban que los procesos conscientes estaban básicamente formados por: sensaciones, imágenes y sentimientos que combinados con una especie de quimismo particular estructuraban la mente humana. Se puede decir que este método no era del todo confiable ya que cada persona podía distorsionar la información por sus propias características.
En conclusión el objeto delestructuralismo era la estructura básica de la mente humana y su método la introspección analítica.

Conductismo

En 1913 John B. Watson publicó “La psicología tal como la ve un conductista” dando origen a la escuela conductista que surge del estudio del comportamiento de los animales inferiores. Estudiaron los comportamientos observables sustituyendo el método de la introspección.
B. F. Skinnerfue uno de los más renombrados representantes del conductismo ya que aportó a esta escuela el denominado condicionamiento operante y sus investigaciones fueron aplicables a la experiencia humana y a la educación.
El objeto de estudio del conductismo estuvo puesto en la relación del ambiente con la formación de la naturaleza humana, surgiendo el aprendizaje como punto clave de estudio: la herenciacarecía de importancia. Aplicaron el método denominado científico para estudiar el comportamiento.

Psicología de la Gestalt

Esta escuela nació en Alemania y sus seguidores se opusieron al estructuralismo dado que consideraban que no podían estudiar algo como la mente fragmentándola.
Gestalt significa forma, derivado de el estudio de la unidad, para ellos lo primero que existía era laentidad (el todo), que era más que la suma de las partes.
Sus representantes fueron Köhler, Koffka y Wertheimer, estos autores destacaban que podemos experimentar el mundo exterior gracias a ciertas categorías mentales previas en nosotros que imponemos en forma inmediata a los datos sensoriales.
El objeto de esta escuela lo constituyo la totalidad del organismo en su manifestación en la percepción ysu método fue la experiencia directa.




Psicoanálisis

Aquí se plantea la Psicología del inconsciente en complemento de la psicología de la conciencia de Wund. Su fundador fue Sigmund Freud.
Freud publico un trabajo que marcó el comienzo de una revolución teórica lo hizo con H. Breuer, sobre un caso denominado “Anna O”. Breuer opinaba que la causa de la histeria era debida a vivenciastraumáticas y afectos no manifestados, esto quedaba estancado y el almacenamiento produciría el síntoma.
El psicoanálisis tiene como objeto a todos aquellos derivados psíquicos propios de la actividad inconsciente y su método es la asociación libre.

Conducta y Personalidad

La interacción entre el hombre y su medio

A partir del momento en que un ser humano nace, se encuentra inserto en unmedio ambiente social y natural. Desde ese momento y durante toda su vida estará en constante relación con ese medio, de este modo el ambiente lo influirá, lo estimulará, pero en esta relación, no se manifiesta a el sujeto como elemento pasivo, no recibe las influencias sin reacción alguna, por el contrario el sujeto reacciona, rechaza y elige cosas e incluso modifica el medio según susnecesidades, es decir se manifiesta como sujeto actuante, esa relación entre el sujeto y el ambiente es denominada bidireccional y se presenta bajo la forma de interacción.

¿Qué es la conducta?

La conducta son las acciones del hombre en relación con el medio manifestándose como la búsqueda de equilibrio, por ellas se integran nuestras necesidades con las posibilidades que nos presenta el medio....
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