Historia Constitucional


BOLILLA I
HISTORIA GENERAL:
Es la narración y exposición verdadera de los acontecimientos pasados y cosas memorables, es decir la información obtenida mediante búsqueda de los hechos ocurridos, públicos y políticos, realizados por hombres que investigan y exponen los acontecimientos. Los elementos que sirven como fuentes son Bibliotecas, monumentos, poesías, etc.
OBJETO: Es el saber quehicieron o que pensaron antes, otros hombres que actuaban integrando una organización social. La historia no se limita solo a conocer el pasado sino que, además, necesita conocerlos hechos, explicarlos, investigar sus motivaciones, sus finalidades y extraer de ellos ideas generales que permitan comprender un proceso o una época.
CONCEPTO MODERNO: en primer lugar busca la verdad en la historia y laobjetividad, esto quiere decir que el historiador debe despojarse de todo criterio filosófico que le impida demostrar científicamente la verdad de lo ocurrido en el pasado y comprender la realidad. Se resume en VERDAD, OBJETIVIDAD y PROGRESO (vida y libertad).
METODO: El método histórico (según Galleti) son los medios de que se vale el historiador para transformar el testimonio en fuente deinformación.
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Heurística: viene del griego, significa hallar, es decir que la primera tarea del método consiste en el hallazgo de los testimonios que van a servir a las fuentes de conocimiento, reunión de antecedentes, elección de tema, seleccionando ese material y realizando la diagnosis y el fichado correspondiente (museología, la archivística o bibliotecología). En esta primera parte se trabajarácon medios científicos (paleografía, diplomática, epigrafía), realizándose la investigación a través del método inductivo (partiendo de lo particular para llegar a lo general) y deductivo (partiendo de lo general para llegar a lo particular).
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Crítica: es la verificación acerca de la autenticidad del testimonio, la interpretación, la valoración y el momento de valoración.
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Ordenación de loshechos: agrupa los datos para ordenarlos, darles una estructura y construir con ellos el proceso que es su propósito descubrir, a través del momento del ordenamiento, momento de Creación, de Exposición (composición, conformación, presentación).
“La mas importante función del historiador consiste en presentar los resultados de su investigación y sus reflexiones sobre el tema estudiado, comotambién el juicio que surja de ese conjunto de hechos”.
DIVISION: la forma más sencilla es la cronología, este proceso de separación se llama periodificación y los espacios de tiempo para ese proceso se llama períodos:1) Prehistoria2) Historia: Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna, Edad Contemporánea.
Otra forma es la división objetiva 1) Geográficos
2) Delimitaciónpolítica3) Formaciones degrupossociales4) Relaciones personales de procedencia5) Fenómenos de la vida práctica6) Fenómenos volitivos (la moral)7) Fenómenos de la vida espiritual.
CIENCIAS AUXILIARES DE LA HISTORIA:
1) Circunferentes: cronología, geografía, psicología. Son saberes independientes de la historia.
2) Conexas: ciencias sociales, sociología, política, etnografía, demografía, mitología, lingüística.
3)Instrumentales: arqueología, numismática, filología, epigrafía, papirología, criptografía, diplomática, genealogía, heráldica.
4) Colaboradoras: físico-matemática, biología, medicina.
5) Ancilares: conservación de testimonios, de museos, de archivos, de bibliotecas, cinematecas, filmotecas, etc.
FUENTES: es todo lo que ha llegado hasta nosotros como efecto conocido de los hechos, la momia en una cámarasepulcral egipcia, los utensilios y atuendos, vestidos, armas, costumbres y fiestas, calendarios, diarios, poesías, novelas, etc. El conocimiento de los hechos históricos se adquiere mediante la investigación de las fuentes que reflejan lo que se hizo en el pasado. Clasificación:
1) En Sentido Estricto: orales, escritas o plásticas.
2) Transmitidas Oralmente: leyendas, anécdotas, canciones,...