historia contemporánea. PDF U.Alcalá.
Universidad de Mayores. Universidad de Alcalá
Curso 2011-2012
Profesor: Francisco Arriero Ranz
Historia Contemporánea
Universidad de Mayores. Universidad de Alcalá
Curso 2011-2012
I CUATRIMESTRE
•
TEMA 1: ESPAÑA A COMIENZOS DEL SIGLO XIX
•
TEMA 2: LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA Y EL PRIMER
LIBERALISMO
•
TEMA 3: EL REINADO DE FERNANDO VII: HACER YDESHACER.
•
TEMA 4: LOS AÑOS TURBULENTOS: LAS REGENCIAS DE
ESPARTERO Y Mª CRISTINA Y LA GUERRA CARLISTA
•
TEMA 5: EL REINADO DE ISABEL II
•
TEMA 6: LA ECONOMIA ESPAÑOLA EN EL SIGLO XIX
•
TEMA 7: ORGANIZACIÓN SOCIAL Y CONDICIONES DE VIDA EN
ESPAÑA EN EL SIGLO XIX
•
TEMA 8: EL SEXENIO REVOLUCIONARIO: LA REVOLUCIÓN
GLORIOSA, AMADEO DE SABOYA Y LA I REPÚBLICAHistoria Contemporánea
Universidad de Mayores. Universidad de Alcalá
Curso 2011-2012
II CUATRIMESTRE
•
TEMA 1: ALFONSO XII Y EL SISTEMA POLÍTICO DE LA RESTAURACIÓN
•
TEMA 2: LA REGENCIA DE MARIA CRISTINA Y EL DESASTRE DEL 98
•
TEMA 3: DEL REGIONALISMO AL NACIONALISMO: LOS CASOS
CATALÁN Y VASCO
•
TEMA 4: EL REINADO DE ALFONSO XIII: LA CRISIS DEL TURNISMO
•
TEMA 5:CONDICIONES DE VIDA Y CONFLICTIVIDAD SOCIAL EN LA
ESPAÑA DE COMIENZOS DEL SIGLO XX: LA CONSOLIDACIÓN DEL
MOVIMIENTO OBRERO
•
TEMA 6: LA DICTADURA DE PRIMO DE RIVERA Y LA QUIEBRA DE LA
MONARQUIA
•
TEMA 7: EL DESPERTAR DE LAS MUJERES: DE CONCEPCIÓN ARENAL
A CLARA CAMPOAMOR
Historia Contemporánea
Universidad de Mayores. Universidad de Alcalá
Curso 2011-2012
BIBLIOGRAFÍA
•
CharlesJ. ESDAILE: La quiebra del liberalismo, 1808- 1939. Historia de
España, XIII. Barcelona, Critica, 2004
•
Raymond CARR: España, 1808-1975. Barcelona, Ariel, 2003.
•
Julio ARÓSTEGUI, Cristian BUCHRUCKER y Jorge SABORIDO
(directores): El mundo contemporáneo: historia y problemas. Barcelona,
Critica, 2001
•
Javier PAREDES: Historia contemporánea de España (siglo XIX).
Barcelona,Ariel, 2004.
•
Josep FONTANA, La época del liberalismo, Barcelona, Critica, 2007
•
Eric HOBSBAWM: Historia del siglo XX. Barcelona, Critica, 2003
•
Javier PAREDES: Historia contemporánea de España (siglo XX). Barcelona,
Ariel, 2004.
•
Isabel MORANT (Dir.): Historia de las mujeres en España y América Latina
IV. Del siglo XX a los umbrales del siglo XXI. Madrid, Cátedra,2006.
Una mirada (reflexiva y crítica) a la Historia
Contemporánea de España
– Reconociendo el carácter subjetivo de la Historia
como ciencia social.
– Valorando la pluralidad de las distintas
interpretaciones del pasado.
– Distinguiendo entre memoria e historia.
– Rechazando las verdades absolutas y los relatos
históricos cerrados y definitivos:
• Evitando las visiones maniqueas de larealidad.
• Reconociendo el derecho que tiene cada
generación a reinterpretar el pasado desde los
intereses del presente.
• Enfrentado a la simplicidad del dogma, la
complejidad de la historia (José Enrique RuizDomenech).
• Advirtiendo contra el relativismo: ¡No todos los
relatos del pasado tienen el mismo valor! (aunque
todas las opiniones respetuosas sean
respetables).
• Dejando claroque el historiador no es un juez
sino un “artesano” que trabaja de forma metódica
con las fuentes (George Duby).
• Huyendo de las instrumentalizaciones y
practicando la neutralidad (no la equidistancia)
crítica.
La Verdad, el Tiempo y la
Historia (1797-1800)
Francisco de Goya
¿Qué es la Historia Contemporánea?
•
Para la mayoría de los historiadores/as, es la
historiacontemporánea esta definida por tres hitos:
– La Revolución Industrial: supone la sustitución
del sistema de producción tardofeudal por el
capitalista
– La Revolución intelectual que representa el
pensamiento de la Ilustración
– La Revolución política y social que se inicia
con la Revolución francesa de 1789 y que
supone el fin de las monarquías absolutas y el
comienzo de los sistemas liberales....
Regístrate para leer el documento completo.