Historia Cultura
Asignatura: Historia de la Cultura
Tema:
Periodo Contemporáneo
Maestra: Yamileth Acosta
Integrantes: Mario José Aguilar A.
Josselin Cardona Delia María Hernández
Katherine S. Flores M.
Curso y Sección: III – BTC 2
Fecha de entrega: 16 – 03 – 2015
Lugar: La Lima, Cortes
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Tabla de contenido
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
Concepto
Inicio de la Edad Contemporánea
● Revolución Francesa
●Imperio Napoleónico
● Revolución Industrial
● Antecedentes de la Revolución Industrial
● Primera Guerra Mundial
● Revolución Rusa
● Segunda Guerra Mundial
● Periodo Contemporáneo de Honduras
● Independencia
CONCLUSIÓN
Bibliografía
Anexos
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INTRODUCCIÓN
En este trabajo realizado le presentamos a usted un resumen de todo lo acontecido en
el periodo contemporáneo (universalmente y lo ocurrido en Honduras que comenzó
desde el 15 de septiembre de 1821, cuando se declaró el acta de independencia
) y
describimos sus conceptos, inicios, historia y hechos muy relevantes de todo lo ocurrido
en este periodo desde su historia hasta la actualidad.
Es muy importante saber y tener claro cada uno de estos conceptos ya que especifican
cada uno de los hechos más importantes del mundo uno de los ejemplos más claros
podrían ser la primera y segunda guerra mundial que tuvieron su aporte histórico.
También relatamos la independencia de nuestro país que ocurrió en este periodo
cuando
Honduras, junto con las otras provincias centroamericanas, se independizó de España en 1821; después fue brevemente anexada al Imperio mexicanola.
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OBJETIVOS
● Comprender el periodo contemporáneo.
● Conocer algunos de los principales acontecimientos con los que abarca el
periodo contemporáneo.
● Comprender como fluyen estos hechos o acontecimientos en la actualidad y a
través de la historia.
●Aprender la importancia de este periodo el cual marca un gran hecho histórico.
● Al exponer este marco de investigación nuestra prioridad es responder a una
serie de interrogantes de las cuales muchas veces tenemos dudas.
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Concepto
La Edad Contemporánea es el periodo específico actual de la historia del mundo
occidental (cuarto periodo de la Historia Universal, según la división europea de la
historia) que se inició a partir de la Revolución Francesa (1789 d.c.) y que sigue su
proceso hasta el presente.
Inicio de la Edad Contemporánea
El inicio de la Edad contemporánea fue bastante marcado por la corriente filosófica de la
Ilustración, que elevaría la importancia de la Razón. Había un sentimiento de que las
ciencias irían siempre descubriendo nuevas soluciones para los problemas humanos y
que la civilización humana progresaría cada año con los nuevos conocimientos
adquiridos.
La Edad Contemporánea se inició en el siglo XVIII durante el estallido de la Revolución
Francesa, en este periodo la filosofía dio una valorización a la ciencia y extendió su
método científico a otras disciplinas, presentando las siguientes características
positivistas, como el completo desprecio por todo lo que estuviera alejado de la
experiencia sensible y concreta. La supervaloración de las Ciencias como modelo
supremo del saber y preocupación exclusiva de estudiar apenas ...
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