historia de 5to secundaria

Páginas: 16 (3874 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2015
Examen de historia



1- Deferencia entre planes quinquenales y el desarrollismo
2- Reforma de la constitución de 1949
3- Revolución libertadora
4- ¿Qué fue la guerra fría?bloques miliares
5- La crisis de los misiles
6- Descolonización los 2 modelos
7- ¿Qué fue la noche de los bastones largos Y el Cordobazo?
8- ¿Por qué renuncio campora?
9- El rodrigazo
10- Objetivos terroristasdel erp los montoneros y la 111
11- Causas del golpe militar de 1976
12- ¿Cómo fue aniquilada la subvercion?
13- Crisis finaciera de 1981
14- Guerra de Malvinas
15- Reformas de gorbachov
16- Consecuencias de la caída del muro de berlin
17- Disolución de la urss
18- Juicios a los militares y terroristas
19- ¿Por qué fracaso el plan austral?
20- ¿Qué fue la reforma de estado?
21-Principales casos de corrupción










1 diferencia entre planes quinquenales y el desarrollismo
Los planes quinquenales se implementaron durante el primer gobierno de juan domingo peron (1945-1950).se trataba de planes de 5 años para estatizar empresas y promover la industria naciona. Se estatizaron empresas de producción de
Gas
Acero
Telefonía
Electricidad
Industrias mecánicas delestado
El estado fomento esta industrialización utilizando los recursos del banco central y los impuestos al agro
El desarrollismo fue aplicado durante la presidencia frodizi se trataba de buscar inversiones privadas de industrias extranjeras en caso de invertir en suelo argentino el estado proveería la infraestructura
En esta etapa aparece la industria automotriz y petroquímica (Ford, Peugeot,chevrolet, Renault

2) en la reforma constitucional de 1949 durante la primara presidencia de juam domingo peron incorporo en sus artículos los de derechos de 2º generación(laborales y sociales), reconociola igualdad jurídica de los hobres y las mujeres, incorporo la función social de la propiedad, dispuso la elección directa del presidente y del vicepresidente, levanto la prohibición de lareelecion inmediata, estableció la autonomía univerdsitaria, los derechos de la niñes la ancianidad, entre otros. En esta reforma se añadieron los capítulos III y IV
Capitulo III:derechos del trabajador, la familia, la ancianidad, y la educación y la cultura
Seccion1: derechos del trabajo
Seccion2 : derechos de la familia
Sección 4: derechos de la educación y la cultura
Capitulo IV:
Art. 38:establece la función social de la propiedad
Art 39: establece que el capital debe estar al servicio del bienestar social
Art 40: establece las reglas para la intervención del estado en la economía. Fue el artículo central de la reforma y considerado la causa de la derogación de la reforma en 1956
Este establece en forma operativa:
Monopolio estatal del comercio exterior
La propiedad inalienablede la nación sobre las minas y fuentes de energía
La obligación del estado para prestar servicios públicos en forma directa
Reglas para el cálculo de la indemnización por expropiación de empresas de servicios públicos debiendo computarse como amortización los excedentes sobe una ganancia razonable
3) revolución libertadora: el golpe militar que derroco a presidente Perón y lo desplazo de susegundo, mandato llamado revolución libertadora tenía como objetivo reordenar la sociedad y la economía mediante la desperonizacion de la sociedad. Esta operación incluía la proscripción y represión del partido peronista y expresaba la voluntad de cambio de la relación q se había desarrollado entre el estado y la sociedad durante la etapa peronista. Durante este periodo surgieron divisiones entre lasdiferentes fuerzas políticas, debido a la antinomia peronismo-antiperonismo. En el aspecto productivo en argentina se fabricaron mas de un millón de televisores , en el educativo se dicto la ley de enseñanza libre donde surgieron colegios y universidades privadas, se construyo la ciudad universitaria se fundo conicet inta udeba el instituto balseiro, se dicto el estatuto docente y hubo un gran...
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