Historia De 6 Ideas

Páginas: 157 (39004 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2012
W. TATARKIEWICZ, Historia de seis ideas
Capítulo 3: El Arte. Historia de la relación del arte con la poesía.
1. CONCEPTOS ACTUALES DEL ARTE Y CONCEPTOS GRIEGOS

“Poesía”, “música”, “arquitectura”, “artes plásticas”, “artes gráficas”, todas ellas son expresiones de origen griego. Los pueblos modernos las han recibido de los griegos designando con ellas las artes. Los antiguos griegos emplearonestas expresiones, pero la mayoría de las veces en otro sentido. El significado que les dieron fue mucho más amplio y coloquial, y no siempre se limitaba a temas artísticos. Originalmente, “” significaba producción en general (hacer, producir), su significado se limitó posteriormente aplicándose solamente a un tipo de producción, la del verso: algo parecido ocurrió con “”,de donde se deriva nuestra actual palabra “poeta”, que originalmente significaba cualquier tipo de productor. “” significaba todo tipo de actividad que estuviera patrocinada por las Musas, y no únicamente el arte de los sonidos: , además no significaba sólo músico tal y como se entiende actualmente, sino que tenía también un significado más amplio –comprendía a todo aquel que fuerarealmente educado, formado, profundamente culto, capaz de comprender las artes y que tuviera la destreza de practicarlas-. “” significaba director de producción, mientras que “” hacía referencia de una forma más general a la “ciencia suprema o artes”. Al pasar el tiempo, las expresiones griegas que eran aplicables de forma general –“productor”, “formación artística”,“director de obras”- adquirieron un sentido más restringido y especializado, y se emplearon para hacer referencia exclusivamente a ciertas divisiones del arte: la primera de ellas comenzó a significar “poeta”, la segunda pasó a significar “músico”, y la tercera “arquitecto”. De modo parecido, “producción” comenzó a representar a la poesía, “formación artística” a la música, y “arte supremo” a laarquitectura. Antes de que sucediera esto, los griegos no tuvieron ningún término especial que hiciera referencia a aquellas artes que representaban sobre todo la gloria de su cultura. No tuvieron tales términos sencillamente porque no los necesitaron: ellos no operaban con tales conceptos como poesía, música, arquitectura y artes visuales. Esto puede que nos parezca increíble, acostumbrados como estamos aestos conceptos: los utilizamos tan constantemente que parece que haya sido la misma naturaleza quien los haya impuesto –p.ej. formas esenciales con las que expresar el fenómeno del arte-. Sin embargo, la historia nos enseña que no fueron necesarios: los griegos, que tanto hicieron por las artes, no tuvieron estos conceptos en el periodo en que su creatividad fue máxima. Incluso en la época de losgrandes trágicos, del Partenón, de Fidias y Praxíteles, estas ideas fueron poco evidentes, y por la estructura de sus conceptos quedaba aún mucho para que desempeñasen el rol que actualmente desarrollan. Esto no significa que los antiguos conceptos griegos sobre el arte estuvieran subdesarrollados. Significa únicamente que diferían de los nuestros. Aunque nuestro arte desciende del de losgriegos, nos equivocaríamos si afirmásemos que su arte, sus relaciones artísticas e ideas estéticas eran idénticas a las nuestras. En primer lugar, el esquema que tenían de las artes era diferente. Algunas de las clasificaciones del arte que más se han extendido hoy día estaban ausentes en la época clásica. Los griegos no tenían ningún libro de poesía: tenían sólo poesía hablada, o mejor dicho cantada.Aunque hacían música instrumental, su música era fundamentalmente vocal, no tenían ningún tipo de música que fuese puramente instrumental. Su arte arquitectónico comprendía templos y tesoros y podía incluir también puertas y vestíbulos cívicos, pero no la arquitectura de las viviendas. La división del trabajo artístico era diferente. Algunas de las artes que hoy día se dan por separado se...
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