Historia De Ed Fisica

Nombre y apellido: Bustos Milagros
Curso: 4to 1era t.m
profesor/a: Giletto
Trabajo: trabajo practico n°3, primer trimestre: Atletismo-Historia de la educación física.

1) Explique el origen ehistoria de la educación física
Antiguamente la Educación Física consistía en ejercicios físicos para aumentar la agilidad, flexibilidad y la resistencia. Los griegos consideraban al cuerpo como untemplo; que encerraba el cerebro y el alma, y la gimnasia era un medio para mantener la salud y la funcionalidad del cuerpo.
Prehistóricamente, los motivos que movían al hombre a practicar el ejerciciofísico, midiendo sus fuerzas con los demás, eran la búsqueda de la seguridad, de la subsistencia y de la potencia. La supervivencia del grupo dependía de que sus miembros poseyeranagilidad, fuerza, velocidad y energía.
En Grecia el fin supremo de la educación física era crear hombres de acción. Evolucionaría en
Galeno es el primero que propone ejercicios específicos para cada parte del cuerpo:ejercicios para dar tono muscular (cavar, llevar pesos, trepar la cuerda, fuerza y resistencia). Ejercicios rápidos (carrera, golpear, juegos de pelota, velocidad y reflejos).
Galeno fue también elprimero en utilizar el pulso como medio de detectar los efectos del ejercicio físico.
La gimnasia moderna nació a principios del siglo XX, en Alemania y Suiza y se fundamentaba principalmente en salto,carreras y lucha al aire libre, suplementada con natación, escalamiento, trabajo de equilibrio, danza, esgrima y equitación.
Los deportes hípicos también nacieron en Inglaterra, además de uno de losdeportes más importantes, el fútbol, el rugby y el cricket.
2) Defina el término educación física
 La educación física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar lascualidades básicas del hombre como unidad bio-Sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía,...