Historia de enfermeria
Páginas: 23 (5728 palabras)
Publicado: 5 de septiembre de 2010
INDICE
1. INTRODUCCION
2. JUSTIFICACION
3. MARCO TEORICO
II. México, época independiente
1. Tribunal del Protomedicato, de la Nueva España al México independiente.
✓ La partera en el México independiente.
✓ Las Hermanas de la Caridad en México.
III. Época moderna, formación profesional de las enfermeras en México
✓ 1902 – 1904. Formación de lasenfermeras en el Hospital de Maternidad e Infancia y en el Hospital de San Andrés.
✓ El Hospital General de México y sus enfermeras.
✓ Escuela de Enfermería del Hospital General de México, precursora de la ENEO.
4. ANEXO
Cuestionario de actividad
1. INTRODUCCION
Siglo XX tiempo de progreso y modernidad, momentos que nos presentan figuras de tradición que hay querescatar de los archivos a través de fuentes de donde habremos de reconstruir el hacer de cada uno de ellos como responsables de ver realizados los proyectos que fueron gestados en los siglos anteriores en la Nueva España, el México Independiente, seguido del Reformista; escenarios heredados que necesitarán de la participación de toda la ciudadanía.
Estos cambios para la profesión de enfermería seránde gran importancia a partir de las modificaciones a los planes de estudio, benéficos para las mujeres y que ya no se circunden sus enseñanzas dentro de los colegios de señoritas, permitiendo con esto ir más allá de una enseñanza básica, de esta manera se modificarán los requisitos de ingreso a la carrera de enfermería y así darle mayor formalidad a la enseñanza circunstancial que se proporcionabapara atender los hospitales coloniales, desde la expulsión de las órdenes religiosas hospitalarias y la administración de los nosocomios por las Hermanas de la Caridad.
El Estado debió de darse cuenta que se necesitaba preparar personajes idóneos para proporcionar cuidados de enfermería con una enseñanza dirigida propia de los vientos modernos que se dejaban sentir en el México de PorfirioDíaz, donde la mujer puede incursionar no solo en cuestiones de enseñanza, secretariales u obreras.
A finales del siglo XIX se fragua llevar a la realización dos proyectos hospitalarios que pudieran albergar los pacientes somáticos y psicosomáticos que estuvieron en diferentes instituciones coloniales, viéndose realizados estos sueños al inaugurarse en el año de 1905 el Hospital General de laciudad de México y de donde se habría de gestar la creación de una escuela de enfermería, iniciando esta en el año de 1907 y que dependerá de dicha institución que igualmente albergaba a la Escuela Nacional de Medicina y de donde se habrá de proyectar en el año de 1911 el primer Plan de Estudios para la Carrera de Enfermeras y Parteras, iniciándose la enseñanza bajo este en el año de 1912.
A partirde su creación la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia fue modificando sus planes y para el año de 1922 se incorporan escuelas del centro e interior del país a la Universidad Nacional de México, solicitando a través de las autoridades les hicieran llegar los planes de estudio y así normar la enseñanza de la enfermería.
Como una profesión nueva la enfermería recibió gran impulso de lamedicina y en su mayoría académicos de la Escuela Nacional de Medicina que fueron responsables de modificar los planes de estudio y continuando con este tenor aún después de separarse la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia en el año de 1945.
3. MARCO TEORICO
1. MÉXICO, ÉPOCA INDEPENDIENTE
Tribunal del Protomedicato, de la Nueva España al México independiente.
El Protomedicatofue un Tribunal que establecieron los reyes de España en varias ciudades y provincias de sus dominios, con el objeto de vigilar el ejercicio profesional de los médicos, cirujanos, boticarios y parteras. Tenía jurisdicción en todos los problemas de Salubridad Pública, cuidaban de la buena preparación y despacho de medicamentos y disponían de las providencias necesarias en caso de epidemias u...
1. INTRODUCCION
2. JUSTIFICACION
3. MARCO TEORICO
II. México, época independiente
1. Tribunal del Protomedicato, de la Nueva España al México independiente.
✓ La partera en el México independiente.
✓ Las Hermanas de la Caridad en México.
III. Época moderna, formación profesional de las enfermeras en México
✓ 1902 – 1904. Formación de lasenfermeras en el Hospital de Maternidad e Infancia y en el Hospital de San Andrés.
✓ El Hospital General de México y sus enfermeras.
✓ Escuela de Enfermería del Hospital General de México, precursora de la ENEO.
4. ANEXO
Cuestionario de actividad
1. INTRODUCCION
Siglo XX tiempo de progreso y modernidad, momentos que nos presentan figuras de tradición que hay querescatar de los archivos a través de fuentes de donde habremos de reconstruir el hacer de cada uno de ellos como responsables de ver realizados los proyectos que fueron gestados en los siglos anteriores en la Nueva España, el México Independiente, seguido del Reformista; escenarios heredados que necesitarán de la participación de toda la ciudadanía.
Estos cambios para la profesión de enfermería seránde gran importancia a partir de las modificaciones a los planes de estudio, benéficos para las mujeres y que ya no se circunden sus enseñanzas dentro de los colegios de señoritas, permitiendo con esto ir más allá de una enseñanza básica, de esta manera se modificarán los requisitos de ingreso a la carrera de enfermería y así darle mayor formalidad a la enseñanza circunstancial que se proporcionabapara atender los hospitales coloniales, desde la expulsión de las órdenes religiosas hospitalarias y la administración de los nosocomios por las Hermanas de la Caridad.
El Estado debió de darse cuenta que se necesitaba preparar personajes idóneos para proporcionar cuidados de enfermería con una enseñanza dirigida propia de los vientos modernos que se dejaban sentir en el México de PorfirioDíaz, donde la mujer puede incursionar no solo en cuestiones de enseñanza, secretariales u obreras.
A finales del siglo XIX se fragua llevar a la realización dos proyectos hospitalarios que pudieran albergar los pacientes somáticos y psicosomáticos que estuvieron en diferentes instituciones coloniales, viéndose realizados estos sueños al inaugurarse en el año de 1905 el Hospital General de laciudad de México y de donde se habría de gestar la creación de una escuela de enfermería, iniciando esta en el año de 1907 y que dependerá de dicha institución que igualmente albergaba a la Escuela Nacional de Medicina y de donde se habrá de proyectar en el año de 1911 el primer Plan de Estudios para la Carrera de Enfermeras y Parteras, iniciándose la enseñanza bajo este en el año de 1912.
A partirde su creación la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia fue modificando sus planes y para el año de 1922 se incorporan escuelas del centro e interior del país a la Universidad Nacional de México, solicitando a través de las autoridades les hicieran llegar los planes de estudio y así normar la enseñanza de la enfermería.
Como una profesión nueva la enfermería recibió gran impulso de lamedicina y en su mayoría académicos de la Escuela Nacional de Medicina que fueron responsables de modificar los planes de estudio y continuando con este tenor aún después de separarse la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia en el año de 1945.
3. MARCO TEORICO
1. MÉXICO, ÉPOCA INDEPENDIENTE
Tribunal del Protomedicato, de la Nueva España al México independiente.
El Protomedicatofue un Tribunal que establecieron los reyes de España en varias ciudades y provincias de sus dominios, con el objeto de vigilar el ejercicio profesional de los médicos, cirujanos, boticarios y parteras. Tenía jurisdicción en todos los problemas de Salubridad Pública, cuidaban de la buena preparación y despacho de medicamentos y disponían de las providencias necesarias en caso de epidemias u...
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