Historia De España 2ºbach

IES FRAY LUIS DE LEÓN
ENSEÑANZA A DISTANCIA

SEGUNDO DE BACHILLERATO. HISTORIA DE ESPAÑA


PROGRAMACIÓN DE LA ASIGNATURA
PROFESOR: GUILLERMO CASTÁN LANASPA


Estimado alumno/a: A continuación vas a encontrar información esencial para el desarrollo de la asignatura y material para facilitarte su estudio. En primer lugar, el temario oficial y unas indicaciones sobre su distribuciónpor trimestres, actividades y exámenes. Añadimos unos temas ya elaborados que, de interesarte, debes leer despacio, entender, resumir y memorizar en sus líneas generales. Es muy recomendable que resumas y esquematices los temas, de modo que reduzcas al máximo lo que se debe memorizar; pero para ello hay que entender bien cada tema y trabajar despacio y con atención; para facilitarte el trabajo, alfinalizar los temas primero y octavo te adjunto un resumen que puedes utilizar de modelo. Verás que en algunos temas no hemos desarrollado todos los epígrafes; debes hacerlo tú con ayuda de cualquier manual de la asignatura y de la bibliografía que te facilitamos para cada trimestre.

Para el estudio de los temas puedes utilizar si lo deseas cualquier manual de la asignatura. Del manual seutilizarán los contenidos especificados en el programa, que deberán buscarse y encontrarse en el libro.

Proponemos unas actividades por trimestres que se tendrán en cuenta en la calificación final. Para la realización de estas tareas contarás con el apoyo del profesor y con los recursos y fondos de la biblioteca del Instituto. Una vez realizadas las actividades, deberás entregarlas personalmenteo remitirlas por correo diez días antes de cada examen trimestral, y te serán devueltas corregidas y con las indicaciones oportunas.

En cuanto a los exámenes, a lo largo del curso se realizarán tres pruebas trimestrales consistentes en la redacción de un tema o de parte de un tema y la respuesta a cuestiones diversas, siguiendo el modelo de las actuales pruebas de acceso a la Universidad, obien el examen puede consistir en la respuesta a unas preguntas, con cierto margen de optatividad. En la nota de cada trimestre se tendrán en cuenta las actividades realizadas por cada cual, pudiendo suponer hasta 1,5 puntos en el total; por eso resulta importante hacer todas las actividades que se pueda. La recuperación de trimestrales no superados se realizará conjuntamente con la tercera pruebatrimestral.

Puedes y debes contar con la ayuda de tu profesor cuantas veces sea necesario; para ello puedes utilizar el correo electrónico además, naturalmente, del correo ordinario y del teléfono, en horario de tutoría.

Ánimo con tus estudios y no dudes en ponerte en contacto conmigo para cuanto necesites. Un cordial saludo de tu profesor.

PROGRAMA:

PRIMER TRIMESTRE

1.- LAPREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA. (Rasgos generales de la Prehistoria. Atapuerca. Pueblos prerromanos. Colonizaciones históricas: fenicios, griegos y cartagineses. Conquista y romanización: la pervivencia del legado cultural romano en la cultura hispánica. Las invasiones bárbaras. El Reino Visigodo: instituciones y cultura).

2.- LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: AL ANDALUS, SIGLOS VIII AL XIII.(Evolución política: la conquista, los emiratos y el Califato de Córdoba. La crisis del siglo XI: Reinos de Taifas e Imperios africanos. La organización política y social. El legado cultural).

3.- LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: LOS REINOS CRISTIANOS, SIGLOS VIII AL XIII. (Los primeros núcleos de resistencia. El nacimiento de León y de Castilla. Expansión y formas de ocupación delterritorio. Modelos de repoblación y organización social. La Mesta. Las tres culturas peninsulares).

4.- LA BAJA EDAD MEDIA. LA CRISIS DE LOS SIGLOS XIV Y XV. (La organización política y las instituciones de gobierno. Crisis demográfica, económica y política. La expansión de la Corona de Aragón en el Mediterráneo. Las rutas atlánticas: castellanos y portugueses. Las Islas Canarias).

5.- LOS REYES...