Historia De Genero
Páginas: 4 (819 palabras)
Publicado: 2 de marzo de 2015
1. ¿QUÉ ES LA HISTORIA DE GÉNERO AHORA? ALICE KESSLER-HARRIS
• -Lo que convierte a la historia en un martirio es la falta de un motivo realista, una ausencia cruelmente representada por lainvisibilidad de las mujeres en las invenciones de los historiadores.
• La historia se presta a una discusión del género como un enfoque sin el cual nos privamos de una importante herramienta analítica y nosperjudicamos con una ceguera parcial.
• Carr pensaba que había alguna razón para la objetividad. Su misión no era persuadirnos del rehuir los hechos, ni denigrar su realidad material, sino tratarloscon ojos escépticos.
• Los hechos, seguía diciendo en un pasaje memorable, no eran como el pescado en el mostrador del pescadero, sino como los peces que nadan por todo el océano.
• Se da un paso másallá de la inclusión para fragmentar la idea de “mujeres” en sus múltiples y, a veces, contendientes partes, no estamos fragmentando la historia, sino abriendo la posibilidad de crear una gamaexplicativa más amplia.
II
• El enfoque de la teoría posmoderna, no sólo en la identidad introduce el género en la fórmula para evaluar la conciencia, convirtiendo la masculinidad y la feminidad en lostropos centrales a través de los cuales se ofrece la interpretación.
• Se construye mediante la lengua, el discurso, la invención y el despliegue de los sistemas de símbolos o el posicionamiento social ycultural
• La organización del género participa en el modelado de la jerarquía, en familiarizar a los individuos con los modelos autoritarios de organización y en sostener regímenes antiigualitarios.
• La organización del hogar puede determinar e incluso acelerar el proceso cuando se favorece la participación de las mujeres en ciertas formas de trabajo.
• No debe haber duda de que entre másparticipe el género, participa en la formación de clase.
• El género es un proceso que cambia en el tiempo y en la relación con la circunstancia histórica; como las clases formadoras de ideas y...
• -Lo que convierte a la historia en un martirio es la falta de un motivo realista, una ausencia cruelmente representada por lainvisibilidad de las mujeres en las invenciones de los historiadores.
• La historia se presta a una discusión del género como un enfoque sin el cual nos privamos de una importante herramienta analítica y nosperjudicamos con una ceguera parcial.
• Carr pensaba que había alguna razón para la objetividad. Su misión no era persuadirnos del rehuir los hechos, ni denigrar su realidad material, sino tratarloscon ojos escépticos.
• Los hechos, seguía diciendo en un pasaje memorable, no eran como el pescado en el mostrador del pescadero, sino como los peces que nadan por todo el océano.
• Se da un paso másallá de la inclusión para fragmentar la idea de “mujeres” en sus múltiples y, a veces, contendientes partes, no estamos fragmentando la historia, sino abriendo la posibilidad de crear una gamaexplicativa más amplia.
II
• El enfoque de la teoría posmoderna, no sólo en la identidad introduce el género en la fórmula para evaluar la conciencia, convirtiendo la masculinidad y la feminidad en lostropos centrales a través de los cuales se ofrece la interpretación.
• Se construye mediante la lengua, el discurso, la invención y el despliegue de los sistemas de símbolos o el posicionamiento social ycultural
• La organización del género participa en el modelado de la jerarquía, en familiarizar a los individuos con los modelos autoritarios de organización y en sostener regímenes antiigualitarios.
• La organización del hogar puede determinar e incluso acelerar el proceso cuando se favorece la participación de las mujeres en ciertas formas de trabajo.
• No debe haber duda de que entre másparticipe el género, participa en la formación de clase.
• El género es un proceso que cambia en el tiempo y en la relación con la circunstancia histórica; como las clases formadoras de ideas y...
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