Historia De Guatemala Durante La Invasión Española
Páginas: 11 (2705 palabras)
Publicado: 28 de enero de 2013
LA ESCLAVITUD O ESCLAVISMO.
Estado de esclavo. || 2. Sujeción rigurosa y fuerte a las pasiones y afectos del alma. || 3. Sujeción excesiva por la cual se ve sometida una persona a otra, o a un trabajo u obligación. || 4. Hermandad o congregación en que se alistan y concurren varias personas a ejercitarse en ciertos actos de devoción.
Esclavizar. tr. Hacer esclavo a alguien, reducirlo aesclavitud. || 2. Tener a alguien muy sujeto e intensamente ocupado.
El Régimen Colonial y el Esclavismo
Una vez concluida la etapa de la conquista militar, los funcionarios reales se dieron a la tarea de implementar mecanismos e instituciones que permitieran sentar las bases del régimen colonial.
Los jefes de expediciones militares tenían pleno derecho para decidir sobre el reparto del botíno la distribución de los esclavos para sí mismos y sus acompañantes. Ello dio lugar a que se cometieran abusos graves contra la población maya. Así, los esclavos eran errados para ser identificados, fueron repartidos, se les hizo pagar tributo a través de las encomiendas, el sometimiento obligado a la religión, se les uniformo según el reparto, etc.
Los niveles de explotación y abusos enque se llegó repercutieron en el continuo descenso de la población local. No obstante, la acción de algunos miembros de la iglesia, sobre todo de Fray Bartolomé de las Casas fue decisiva en la implantación de una legislación más coherente con una visión de la colonización a largo plazo, condensada en las leyes Nuevas emitidas en 1542.
La Leyes Nuevas
La Encomienda: tributo dado a losmonarcas que consistía en llevar, cacao, algodón, textiles, maíz, frijoles, frutas, legumbres, aves de corral, miel, cera, sal, chile, trigo, materiales de construcción, cestería, muchos de estos artículos provenían de nichos ecológicos diferentes a los de la población repartida, y otros del intercambio agrícola de la época.
Las Capitulaciones: fue el más usado, consiste en un contrato entre elrey y un particular en los que se detallaban los compromisos del primero para financiar la empresa así como los beneficios que le seria retribuidos al consumarse la conquista. El monarca se aseguraba del reconocimiento de sus derechos y prerrogativas sobre los resultados económicos de las expediciones realizadas concediendo a su vez granjería y privilegios a los expedicionarios, siendo esto loque desarrollo mayor codicia en los pobladores españoles y mayor control sobre sus esclavos.
Los Indultos: por otra parte una de las atribuciones de pago que la iglesia asía mermar en los pobladores, asiéndoles creer que con regalías a la iglesia obtendrían la salvación, ideal que les era vendido no solo a los pobladores mayas sino también a los criollos o españoles.
Dramatización
Personajes:Un Fraile
Dos Esclavos
Un Monarca
Un soldado español
Guion
Escena Única
Aparecen los dos esclavos y el soldado, el cual los marca como ganado y un fraile que se opone a que sean marcados y pide una ley mas coherente, entra el monarca el cual reparte a los esclavos y dictamina las leyes nuevas.
* Monarca: Les instituirán uniformes a cada uno de los esclavos para que no se pierda lagente que tienen a su cargo ya que los hombres están marcados, se someterán a trabajo para que los gobiernen y puedan recibir fincas o privilegios por lo que sus esclavos cumplirán con trabajo y tributos para que se puedan pagar más expediciones para el rey, se les darán regalías con su trabajo al no cumplir, seguirán bajo su mando en el sometimiento de esclavitud.
* (Sale el monarca y elfraile se queda en la labor de evangelización)
* Fraile: Sino aceptan nuestra religión serán eliminados, porque esta es la fe verdadera y deberán traer indultos (regalías) para que puedan ser salvos sino perecerán en el infierno y la iglesia no los salvara, vengan y confiesen sus pecados.
* Esclavo 1: (En un rincón de la escena) vengan debemos de levantarnos en armas para ser...
Estado de esclavo. || 2. Sujeción rigurosa y fuerte a las pasiones y afectos del alma. || 3. Sujeción excesiva por la cual se ve sometida una persona a otra, o a un trabajo u obligación. || 4. Hermandad o congregación en que se alistan y concurren varias personas a ejercitarse en ciertos actos de devoción.
Esclavizar. tr. Hacer esclavo a alguien, reducirlo aesclavitud. || 2. Tener a alguien muy sujeto e intensamente ocupado.
El Régimen Colonial y el Esclavismo
Una vez concluida la etapa de la conquista militar, los funcionarios reales se dieron a la tarea de implementar mecanismos e instituciones que permitieran sentar las bases del régimen colonial.
Los jefes de expediciones militares tenían pleno derecho para decidir sobre el reparto del botíno la distribución de los esclavos para sí mismos y sus acompañantes. Ello dio lugar a que se cometieran abusos graves contra la población maya. Así, los esclavos eran errados para ser identificados, fueron repartidos, se les hizo pagar tributo a través de las encomiendas, el sometimiento obligado a la religión, se les uniformo según el reparto, etc.
Los niveles de explotación y abusos enque se llegó repercutieron en el continuo descenso de la población local. No obstante, la acción de algunos miembros de la iglesia, sobre todo de Fray Bartolomé de las Casas fue decisiva en la implantación de una legislación más coherente con una visión de la colonización a largo plazo, condensada en las leyes Nuevas emitidas en 1542.
La Leyes Nuevas
La Encomienda: tributo dado a losmonarcas que consistía en llevar, cacao, algodón, textiles, maíz, frijoles, frutas, legumbres, aves de corral, miel, cera, sal, chile, trigo, materiales de construcción, cestería, muchos de estos artículos provenían de nichos ecológicos diferentes a los de la población repartida, y otros del intercambio agrícola de la época.
Las Capitulaciones: fue el más usado, consiste en un contrato entre elrey y un particular en los que se detallaban los compromisos del primero para financiar la empresa así como los beneficios que le seria retribuidos al consumarse la conquista. El monarca se aseguraba del reconocimiento de sus derechos y prerrogativas sobre los resultados económicos de las expediciones realizadas concediendo a su vez granjería y privilegios a los expedicionarios, siendo esto loque desarrollo mayor codicia en los pobladores españoles y mayor control sobre sus esclavos.
Los Indultos: por otra parte una de las atribuciones de pago que la iglesia asía mermar en los pobladores, asiéndoles creer que con regalías a la iglesia obtendrían la salvación, ideal que les era vendido no solo a los pobladores mayas sino también a los criollos o españoles.
Dramatización
Personajes:Un Fraile
Dos Esclavos
Un Monarca
Un soldado español
Guion
Escena Única
Aparecen los dos esclavos y el soldado, el cual los marca como ganado y un fraile que se opone a que sean marcados y pide una ley mas coherente, entra el monarca el cual reparte a los esclavos y dictamina las leyes nuevas.
* Monarca: Les instituirán uniformes a cada uno de los esclavos para que no se pierda lagente que tienen a su cargo ya que los hombres están marcados, se someterán a trabajo para que los gobiernen y puedan recibir fincas o privilegios por lo que sus esclavos cumplirán con trabajo y tributos para que se puedan pagar más expediciones para el rey, se les darán regalías con su trabajo al no cumplir, seguirán bajo su mando en el sometimiento de esclavitud.
* (Sale el monarca y elfraile se queda en la labor de evangelización)
* Fraile: Sino aceptan nuestra religión serán eliminados, porque esta es la fe verdadera y deberán traer indultos (regalías) para que puedan ser salvos sino perecerán en el infierno y la iglesia no los salvara, vengan y confiesen sus pecados.
* Esclavo 1: (En un rincón de la escena) vengan debemos de levantarnos en armas para ser...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.