Historia De Honduras

Páginas: 8 (1771 palabras) Publicado: 23 de junio de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

HISTORIA DE HONDURAS

GRUPO: 8

SECCION: 1502

INTEGRANTES
Kevin Samir Sanchez Giron #20131004303
Carlos Alberto López Palada #20091010051
Karla Michel Martínez Flores #20141003112
Keyleen Darrel Reyes López #20121013579
Emerson Hernan Arias Murillo #20101000894
Rolando Antonio Mejía Zepeda #20121014382


DERECHOS YDEBERES DE LOS ESTUDIANTES

DERECHOS
De recibir una enseñanza de calidad, analítica, científica, humanística, propositiva y profesional participando activamente en todo su proceso formativo.
Participar activamente en los procesos de evaluación de la calidad de docencia recibida y de la labor docente del profesorado, en los términos que se establezcan reglamentariamente.
Asistencia regular,orientación y asesoramiento del personal docente e investigador mediante la realización de tutorías y otros métodos.
A la libertad de ideas.
A que se le conceda una nueva oportunidad aquel estudiante, cuando por justa causa legalmente comprobada no se someta al examen parcial o final en la fecha oficial programada.
A disfrutar de becas y ayudas financieras y créditos para el estudio, así como exenciones depago, que serán con concedidas sobre la base de rendimiento académico y estudio socioeconómico.
A no ser discriminado en el acceso, progreso y permanencia en el centro de estudio.
A la promoción y realización de su formación universitaria a través de la creación de centros de cultura, arte y deportes, y a todas aquellas actividades que contribuyan a su educación.

DEBERES
Asistir con puntualidada sus clases, conforme a los horarios.
Respetar a todos los integrantes de la comunidad universitaria; le merecerán especial consideración y respeto las autoridades universitarias, profesores, personal administrativo y de servicio.
Conservar y respetar y cuidar el patrimonio de la universidad, absteniéndose en todo momento de destruir, inutilizar o sustraer sus bienes.
Practicar el estudio y, ensu caso, la iniciación a la investigación como un coadyuvante de la aplicación del conocimiento.
Participar en las diversas actividades académicas programadas en las enseñanzas por las que hayan de ser evaluados.
Concurrir a las aulas universitarias con el debido decoro en su vestuario, y absteniéndose del vocabulario irrespetuoso o vulgar.
Responsabilizarse de su propio aprendizaje en el marco desu libertad de estudio.
Cooperar en el mantenimiento del orden y limpieza de aulas, laboratorios, salones, pasillos, corredores, calles, lugares de recreo y demás locales universitarios.
Participar en los programas de servicio social universitario.


LEY CONTRA EL ACOSO SEXUAL EN LA UNIVERSIDAD

¿Por qué emplear la ley contra el abuso sexual?
Para prevenir, sancionar, y erradicar la violenciacontra la mujer.
Para que las mujeres tengan igualdad de oportunidades.
Para proteger a los estudiantes y procurar su bien estar y mejoramiento.
Para la prevencion, atencion, sancion y erradicacion del acoso sexual en el ambito academico y laboral de la UNAH.
Para que ninguno de sus miembros, mujeres u hombres, sufra o incurra en dicha conducta.
Para evitar el aumento de este fenomeno y asegurar sudisminucion progresiva.

FINALIDAD
Prevenir, atender, sancionar y erradicar el acoso sexual con el fin de garantizar respeto a la dignidad de la persona y establecimiento de un ambiente libre de la violencia de genero para que los miembros de la universidad puedan desarrollar al maximo sus potencialidades academicas, laborales y humanas.

AMBITO DE APLICACION
Todos los miembros de la comunidaduniversitaria estan sujetos a este reglamento.
El regimen se aplicara a comportamientos o conductas presuntamente constitutivas de acoso sexual cometido dentro o fuera de los recintos predios universitarios.

POLITICA INSTITUCIONAL
Promover investigaciones academicas para identificar las causas y las diferentes modalidades de acoso sexual que se esten presentando en su ambito administrativo,...
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