historia de jose hijo de jacob
Páginas: 10 (2366 palabras)
Publicado: 12 de marzo de 2014
LECCIÓN 1: EXPLORE SU LIBRO DE TEXTO
LEA LA ESCRITURA: SALMO 119:9-16,105-112
En una prueba de estudiantes de preparatoria, ocho de cada nueve no eran capaces de nombrar a tres profetas del Antiguo Testamento; y diez de cada dieciocho no eran capaces de nombrar a tres de los discípulos de Cristo. En una escuela elemental, 351 de 1373 alumnos nunca habían oído hablar de los DiezMandamientos. En una universidad el 7% de los estudiantes no eran capaces de nombrar un solo libro del Antiguo Testamento, aunque algunos de los magníficos principios de la Biblia se conocen comúnmente. En ellos subyace nuestra entera estructura social. Horroriza la ignorancia sobre este Libro y las verdades que enseña. Esta lección nos dirige en una exploración preliminar de nuestro libro de texto. Conformeusted vaya estudiando las lecciones que siguen, verá cómo cada una desplegará los secretos más desafiantes de la Palabra de Dios.
1. LO QUE LAS ESCRITURAS SON:
1. ¿En qué tres divisiones básicas estaban comprendidas las Escrituras en los tiempos de Cristo? Lucas 24:44, 45.
____________________________________________________
Los 39 libros del Antiguo Testamento se escribieron antes delnacimiento de Cristo, y los 27 libros del Nuevo Testamento se escribieron después de su nacimiento. Estos dos Testamentos componen la Biblia protestante, y aunque ha sido escrito en un período de 1600 años y por una variedad de escritores, muestra una unidad y armonía excepcionales. El Antiguo Testamento predice muchas cosas que sólo podemos entender completamente estudiando el Nuevo Testamento. Yel Nuevo Testamento, constantemente se refiere y da citas del Antiguo Testamento. Alguien dijo una vez:
“El Antiguo Testamento es el Nuevo Testamento ocultado; el Nuevo Testamento es, a su vez, el Antiguo Testamento revelado”.
2. ¿Qué parte del Nuevo Testamento se reconocía ya en los días de Pedro como Escritura? 2ª Pedro 3:15, 16.
__________________________________________
2. COMO SEDIERON LAS ESCRITURAS.
1. Aunque fue escrita por hombres, ¿quién era el responsable de la inspiración y el contenido de las escrituras? 2ª Timoteo 3:16.
_______________________________________
2. ¿Cuánto de la Biblia es inspirado? 2ª Timoteo 3:16.
___________________________________________
No sólo un poco, sino TODO, ¡Qué seguridad!
3. ¿A través de quién transmitió Dios su mensaje asus siervos escogidos? 2ª Pedro 1:21
___________________________________________
Los autores de la Biblia escribieron lo que el Espíritu Santo impresionó en sus mentes. Podríamos decir que eran los pensamientos de Dios a través de agentes humanos. David lo expresó de esta manera: “El Espíritu del Señor habló por mí, y su Palabra estaba en mi lengua”.
3. ¿POR QUÉ SE DIERON LAS ESCRITURAS?1. ¿Qué cuatro razones da Pablo para estudiar la Biblia? 2ª Timoteo 3:16.
___________________________________________
- La Doctrina. La palabra “doctrina” significa “enseñanza”, “guía” y “regla”.
- Reprensión. Las Escrituras a menudo nos dirán: “Tú eres aquel hombre” (2ª Samuel 12:7).
- La corrección. Las Escrituras no sólo reprenden, además nos dicen el camino correcto y nos dirigenhacia el Poder que es capaz de mantenernos sin pecar. “En mi corazón he guardado tu dicho, para no pecar contra ti” Salmo 119:11.
Dos hombres jóvenes empezaron un día a planear un robo. Repentinamente, uno de ellos paró. En su conciencia empezaron a brillar como letras de fuego las palabras: “No robarás”. Rehusó continuar. La Palabra de Dios lo salvó de comenzar una vida de crimen. Jesús conocíalas Escrituras y las usó para resistir las tentaciones de Satanás. (Mateo 4: 4,7).
La instrucción y el aprendizaje. Un pasaje de las Escrituras vale más que un libro entero de palabras de hombre. “El principio de tus palabras alumbra, hace entender a los simples”. Salmo 119:130. “¿Qué tiene que ver la paja con el trigo? Dice Jehová”. Jeremías 23:28 ¿Por qué conformarse con la paja cuando...
LEA LA ESCRITURA: SALMO 119:9-16,105-112
En una prueba de estudiantes de preparatoria, ocho de cada nueve no eran capaces de nombrar a tres profetas del Antiguo Testamento; y diez de cada dieciocho no eran capaces de nombrar a tres de los discípulos de Cristo. En una escuela elemental, 351 de 1373 alumnos nunca habían oído hablar de los DiezMandamientos. En una universidad el 7% de los estudiantes no eran capaces de nombrar un solo libro del Antiguo Testamento, aunque algunos de los magníficos principios de la Biblia se conocen comúnmente. En ellos subyace nuestra entera estructura social. Horroriza la ignorancia sobre este Libro y las verdades que enseña. Esta lección nos dirige en una exploración preliminar de nuestro libro de texto. Conformeusted vaya estudiando las lecciones que siguen, verá cómo cada una desplegará los secretos más desafiantes de la Palabra de Dios.
1. LO QUE LAS ESCRITURAS SON:
1. ¿En qué tres divisiones básicas estaban comprendidas las Escrituras en los tiempos de Cristo? Lucas 24:44, 45.
____________________________________________________
Los 39 libros del Antiguo Testamento se escribieron antes delnacimiento de Cristo, y los 27 libros del Nuevo Testamento se escribieron después de su nacimiento. Estos dos Testamentos componen la Biblia protestante, y aunque ha sido escrito en un período de 1600 años y por una variedad de escritores, muestra una unidad y armonía excepcionales. El Antiguo Testamento predice muchas cosas que sólo podemos entender completamente estudiando el Nuevo Testamento. Yel Nuevo Testamento, constantemente se refiere y da citas del Antiguo Testamento. Alguien dijo una vez:
“El Antiguo Testamento es el Nuevo Testamento ocultado; el Nuevo Testamento es, a su vez, el Antiguo Testamento revelado”.
2. ¿Qué parte del Nuevo Testamento se reconocía ya en los días de Pedro como Escritura? 2ª Pedro 3:15, 16.
__________________________________________
2. COMO SEDIERON LAS ESCRITURAS.
1. Aunque fue escrita por hombres, ¿quién era el responsable de la inspiración y el contenido de las escrituras? 2ª Timoteo 3:16.
_______________________________________
2. ¿Cuánto de la Biblia es inspirado? 2ª Timoteo 3:16.
___________________________________________
No sólo un poco, sino TODO, ¡Qué seguridad!
3. ¿A través de quién transmitió Dios su mensaje asus siervos escogidos? 2ª Pedro 1:21
___________________________________________
Los autores de la Biblia escribieron lo que el Espíritu Santo impresionó en sus mentes. Podríamos decir que eran los pensamientos de Dios a través de agentes humanos. David lo expresó de esta manera: “El Espíritu del Señor habló por mí, y su Palabra estaba en mi lengua”.
3. ¿POR QUÉ SE DIERON LAS ESCRITURAS?1. ¿Qué cuatro razones da Pablo para estudiar la Biblia? 2ª Timoteo 3:16.
___________________________________________
- La Doctrina. La palabra “doctrina” significa “enseñanza”, “guía” y “regla”.
- Reprensión. Las Escrituras a menudo nos dirán: “Tú eres aquel hombre” (2ª Samuel 12:7).
- La corrección. Las Escrituras no sólo reprenden, además nos dicen el camino correcto y nos dirigenhacia el Poder que es capaz de mantenernos sin pecar. “En mi corazón he guardado tu dicho, para no pecar contra ti” Salmo 119:11.
Dos hombres jóvenes empezaron un día a planear un robo. Repentinamente, uno de ellos paró. En su conciencia empezaron a brillar como letras de fuego las palabras: “No robarás”. Rehusó continuar. La Palabra de Dios lo salvó de comenzar una vida de crimen. Jesús conocíalas Escrituras y las usó para resistir las tentaciones de Satanás. (Mateo 4: 4,7).
La instrucción y el aprendizaje. Un pasaje de las Escrituras vale más que un libro entero de palabras de hombre. “El principio de tus palabras alumbra, hace entender a los simples”. Salmo 119:130. “¿Qué tiene que ver la paja con el trigo? Dice Jehová”. Jeremías 23:28 ¿Por qué conformarse con la paja cuando...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.