historia de la base de datos

ESCUELA NORMAL SUPERIOR ANTIOQUEÑA
Centro de Formación pedagógica
Estudiante: ___________________________ Grado: ________ Grupo: _______
Maestro: Diego Andrés CastroDisciplina: Informática
Fecha: ____________ Evaluación escrita: ___________ Taller: _______
Contenido escolar: Origen y evolución de las bases de datos
Diagnóstico xProceso ___ Periodo ___ Refuerzo ___

Tiempo: Una (1) Hora de Clase
Competencias:
Búsqueda, análisis e interpretación de información


1. Aspecto Procedimental
Respondalas siguientes preguntas acerca de la historia de las bases de datos.

En el cuaderno responda las siguientes preguntas.
1. ¿Cuáles son las personas o los personajes queinventaron las bases de datos?
2. ¿Por qué o para qué nacen las bases de datos? Explique
3. ¿Cuáles son las ventajas de tener una base de datos?
4. ¿Cuáles son las desventajasque puede tener el uso de bases de datos?
5. ¿Qué es una base de datos y elementos que la conforman?
6. Elabore una imagen o icono que considere represente las bases de datosy la importancia en la actualidad.

7. Suponga que desea realizar un inventario de 7 cosas que hay en la casa y organizarlas en una tabla. Identifique los tipos de objetosque hay, por ejemplo. Muebles, electrodomésticos, vehículos, aparatos electrónicos, etc. y las características de cada uno. Puede utilizar el siguiente formato para reunir lainformación que necesita.

Nombre
tipo de elementos
CARACTERÍSTICAS
lugar


(Describa muy bien sus elementos, color, marca, forma, capacidad, trate de encontrar el mayornúmero de atributos que pueda a cada objeto)





























2. Consulte en que consiste la aplicación para presentaciones powtoon.