Historia de la Ciencia 2

La ciencia se puede definir como el proceso de investigación que permite obtener nuevos conocimientos, los que a su vez ofrecen mayores posibilidades de manipulación de fenómenos; es posibleatender a sus impactosprácticos y productivos, caracterizándola como fuerza productiva que propicia la transformación del mundo y es fuente de riqueza.
Para comenzar, es conveniente aclararcon mayor precisión los conceptos que son necesarios paraevitar caer en una confusión:
El vocablo "ciencia" proviene del latín scientia, que en un sentido estricto significa "saber". Sinembargo, al término saber debe otorgársele un significado más amplio y, así, ciencia seria el"conjunto de lo que se sabe por haberlo aprendido mediante una continuada actividad mental… para tenerciencia hay que abarcar al menos todo un sistema de conocimientos; para tener saber basta con poseer más conocimientosacerca de uno o varios sistemas. En una palabra, el saber es la ciencia delhombre que no es ignorante".
Podemos definir a la ciencia, desde un punto de vista totalizado, como un sistema acumulativo, metódico y provisionalde conocimientos comportable, producto deuna investigación científica y concerniente a una determinada área de objetos y fenómenos.
Las principales características que posee la ciencia, así concebida, son las siguientes:sistemática,acumulativa, metódica, provisional, comprobable, especializada, abierta y producto de una investigación científica.
Epistemología (del griego, episteme, 'conocimiento'; logos, 'teoría'), ramade la filosofíaque trata de los problemas filosóficos que rodean a la denominada teoría del conocimiento. La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados,de las fuentes, de los criterios, de los tiposde conocimiento posible y del grado con el que cada uno resulta cierto; así como de la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido.