Historia De La Comunicacion Visual, Ii Macchi

Resumen Historia II (1 Parcial )
Lowe “de la linealidad a la

multiperspectividad”
La percepción tiene lugar en el campo de la percepción donde un sujeto encarnado percibe elmundo circundante orientado en dosdimensiones o coordenadas espacio y tiempo.Respecto de esto existen tres conceptos relacionados:Contenido del pensamientoCampo de la percepciónEstructura de la sociedadEl campo de lapercepción se encuentra limitado por tres factores: (trípode dialéctico)Mc: Enmarcan y facilitan el arte de percibir.Son prótesis o prolongaciones de los sentidos.Js: estructura al sujeto encarnado.Oe: es el conjunto de categorías y valores queordenan el contenido de lo percibido. Mirada,cosmovisión.-Siglo XIX: linealidadMc: imprentaJs: vista y oídoOe: (a la representaciónen el espacio se suma) eldesarrollo en el tiempo.Esta configuración del campo de la percepción lo hace uniperspectivo, lineal,objetivo.Podemos ver la linealidad en el positivismo, cuando, con la ley de gravitación universal surgeuna etapa en la que la cienciaesta completamente convencida de que es posible conocer todaslas leyes. Se creía que el modelo de la ley de Newton era aplicablepara todo y que se podíatener unconocimiento acabado de las cosas. Veían la historia como una línea continua ycreciente hastaalcanzar su forma acabada y definitiva.Entre 1905 y 1915 se produce un quiebre ligado a principalmente dos cambios, el delaestructura de la sociedad (cambios económicos y políticos) y cambios de la percepción. Elcampo de la percepción se vuelvemultiperspectivo.-siglo XX: multiperspectividad (descentralización,convergencia, sincroneidad)Mc: electrónicos (fotografía, cine,televisión)Js: vista y oídos extrapolados.Oe: Sistema sincrónico de oposiciones binarias.(1-semiología del signo, 2- espacio-temporalidad del film, 3- meta-comunicación de la imagen).Con los nuevos medios electrónicos surge una extrapolación de lossentidos, las cosas a ver yoír se extienden y cambia el orden epistémico. (Epistemología:una rama de lafilosofíacuyoobjeto deestudio es elconocimiento científico.La epistemología se ocupa de problemas talescomo las circunstancias históricas, psicológicas ysociológicas que llevan a su obtención, y loscriterios por los cuales se lo justifica o invalida.)Se dan también cambios estructurales, laactividad agrícola-ganadera pasa a otro plano con laindustria. Desde la Rev. Industrial y de laRev. Francesa se venia conformandoun nuevo ordeneconómico y político. Las ciudades reconstruidas se hacen masivas y a principios del siglo XIXlas ciudades desbordan.Entonces surge la necesidad de administrar a las masas.Los cambios estructurales fundamentales son:-Producción y consumo.-Economía (Keynesiana =/ liberal) y estado (se vuelve intervencionista).-Ideología.Transformación de la sociedadburguesa ala sociedad burocrática, (de persuasión,administración de masas), de consumo controlado.A partir de la crisis del 29 y Revolucióndel 30 surge una nueva clase, la clase media y surge undesbalanceo de la oferta por sobre la demanda, es así que se trata decontrolar y regular elconsumo.En conceptos ideológicos el liberalismo parecía no tener oposición pero entra en crisis en el 29 ysurge unmodelo en elque el estado va a intervenir.Dentro del punto de vista perceptual se empiezan a cuestionar losmodelos mecanicistasNewtonianos, donde todo se podía estudiar en términos de causa y efecto. Estosmodelos seabandonan, se abandona la linealidad y surge la teoría de la relatividad de Einstein, el modeloetimológicodeductivo.Surge un nuevo planteo en el que espacio y el tiempo son relativos. Unmismofenómenoobservado puede arrojar valores distintos para diferentes espectadores.En cada disciplina surgen entonces nuevascorrientes:Filosofía y física: (Husserl y Einstein): superación deexplicaciones mecanicistas.Pintura, música y novela: (Piccasso, Schönberg, James) Se rompen las convenciones quelimitaban la expresión, y se defiende la visión del autor, (este es liberado y expresa su...