historia de la comunicación

Páginas: 3 (681 palabras) Publicado: 28 de agosto de 2015
TALLER



CARLOS MARIO ÁLVAREZ
MARÍA CAMILA MARTINEZ
JOHYNER SILVA
ODALYS VILLAFAÑA


EDGAR AYA URIBE


UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO
TEORÍA DE LACOMUNICACIÓN
SANTA MARTA D.T.C.H
2015

TALLER
Raymond Williams
Peter Burke
Roger Chartier
Armond Matterlart



1. ¿Cómo entiende cada autor la historia de la comunicación?
2. ¿En qué perspectiva o enfoqueteórico se puede inscribir el autor?
3. Defina tres conceptos relevantes de cada autor.












RAYMOND WILLIAMS

1. Raymond entiende la historia de la comunicación como proceso comunicativo,donde las técnicas en la sociedad abarcan transformaciones que le da paso a un desarrollo de lo que entendemos como sociedad de masas, en la que los sujetos, los receptores, los públicos y lasaudiencias se restringen a una condición pasiva.
2. La perspectiva del autor es el enfoque crítico, en el que se plantea procesos de los estudios culturales, así como el estudio en el que se haceinvestigación de los medios.
3. Revolución Cultural: Hace referencia a innovaciones que han marcado a una modificación muy importante en el sistema de prensa, valores, tradiciones, lengua o arte de los pueblos dela humanidad.
Imprenta: es una arte mecánico en el que se pueden reproducir textos, imágenes sobre papel, tela u otros materiales. Aunque comenzó como un método artesanal, su implantación trajoconsigo una revolución cultural.
Técnicas: sirve para describir a un tipo de acciones regidas por normas o un cierto protocolo que tiene el propósito de arribar a un resultado específico, tanto a nivelcientífico como tecnológico, artísticos o de cualquier otro campo.






PETER BURKE

1. Para Burke todo aquel que se ocupe del campo de la comunicación, debe centrarse también en la historia, debido aque estos aspectos son esenciales para que no solo se lleve a cabo una historia de la comunicación, sino una historia desde la comunicación.
2. Peter Burke hizo parte de la escuela de estudios...
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