Historia de la Criminología
Páginas: 21 (5199 palabras)
Publicado: 25 de julio de 2015
INTRODUCCION
El ser humano es inminentemente complejo, tanto mas, cuando se trata del hombre en general, sino del individuo, encrucijada de múltiples y heterogéneas influencias: biológicas, hereditarias, sociales, culturales, etc. Todas estas influencias se integran de manera distinta en una persona, a la cual la psicología y demás ciencias sociales se han complacido en reconocer una dignidademinente, la que hemos llamado: INDIVIDUO.
Por tanto, el marco teórico que refiere a la psicología criminológica, que, en este caso me corresponde explicar, menciona que “la psicología criminológica es la teroria de las manifestaciones del delito que estudia la dinámica del fenómeno criminal en su totalidad biopsicosocial”.
La Psicología Criminológica es una materia que tiene como fundamentoesencial el conocimiento de los procesos de criminalidad tanto individual como social y cultural.
El por qué en un momento determinado una persona comete un delito, el por qué de las fallas y dificultades individuales, familiares y estructura social para impedir la violencia, son las preguntas que hace la criminología.
El delito está presente en todas las comunidades y estructuras sociales, es necesarioel conocimiento de las modalidades delictivas y los complejos procesos que llevan a la violencia, desde un marco científico.
El estudio de la Criminología desde una perspectiva Psicológica permite múltiples perspectivas para trabajar por una cultura de paz.
La Psicología es importante para la Criminología ya que permite el acercamiento a los aspectos de la personalidad, tanto del delincuente comode la víctima, la posibilidad de un abordaje clínico (diagnóstico tratamiento- prevención) sobre la interacción social y las medidas preventivas.
Además, esta rama de las ciencias sociales abarca profesionales de diferentes areas, como abogados, estadísticos, sociólogos, políticos, etc, por lo que es considerada una ciencia interdisciplinaria.
HISTORIA DE LA CRIMINOLOGIA
La lucha del delito yla preocupación científica de este fueron objetivos que las ciencias normativas trataron alcanzar y se dio durante la antigüedad y la edad media.
Esta Ciencia nace con la necesidad de estudiar, determinar y explicar el fenómeno y estrecha relación existente entre el delito y el delincuente, cuáles son las causas que llevaron al sujeto para caer en la comisión del hecho y aplicarle remedios otratamientos personalizados en busca de su posible reinserción en la sociedad.
LA ESCUELA CLASICA
En la época de la Ilustración, la criminología tuvo su mayor auge y con este el nacimiento de la Escuela Clasica a la mitad del siglo XIX, su principal exponente fue el Italiano Cesare Baccaria (1738-1794).
En 1764, Beccaria escribió una obra con el nombre de “De Delitos y Castigos”, esta obra fueescrita tan solo cuando el contaba con 26 años de edad. El trataba de encontrar la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley.
Escribir las leyes para que pudiera ser comprendida por todos los individuos y no solo por máximos juristas, y sobre todo que la interpretación de esta no se pudiera dar de una forma desviada a la moral por los juristas o jueces; y por ultimo el de limitar el ámbito delas leyes penales al mínimo necesario para minimizar el delito.
Esta escuela tomo como punto de partida de análisis teórico el comportamiento desviado y sus postulados fueron entre otros
El encontrar sus bases filosóficas en el Derecho Natural.
Un respeto absoluto al principio de legalidad.
Ver al delito como un ente jurídico y no como un ente filosófico.
LAESCUELA POSITIVISTA:
Esta escuela nace en Italia a finales del siglo XIX; su principal representante fue el medico legal Cesar Lombroso (1835-1909). Tuvo su origen en dos corrientes del siglo XIX: el desarrollo y el éxito de las ciencias naturales asi como en los trabajos de Charles Darwin. Se aparto de la criminología clásica de Baccaria.
Aspecto particularmente difundido de la obra de Lombroso...
El ser humano es inminentemente complejo, tanto mas, cuando se trata del hombre en general, sino del individuo, encrucijada de múltiples y heterogéneas influencias: biológicas, hereditarias, sociales, culturales, etc. Todas estas influencias se integran de manera distinta en una persona, a la cual la psicología y demás ciencias sociales se han complacido en reconocer una dignidademinente, la que hemos llamado: INDIVIDUO.
Por tanto, el marco teórico que refiere a la psicología criminológica, que, en este caso me corresponde explicar, menciona que “la psicología criminológica es la teroria de las manifestaciones del delito que estudia la dinámica del fenómeno criminal en su totalidad biopsicosocial”.
La Psicología Criminológica es una materia que tiene como fundamentoesencial el conocimiento de los procesos de criminalidad tanto individual como social y cultural.
El por qué en un momento determinado una persona comete un delito, el por qué de las fallas y dificultades individuales, familiares y estructura social para impedir la violencia, son las preguntas que hace la criminología.
El delito está presente en todas las comunidades y estructuras sociales, es necesarioel conocimiento de las modalidades delictivas y los complejos procesos que llevan a la violencia, desde un marco científico.
El estudio de la Criminología desde una perspectiva Psicológica permite múltiples perspectivas para trabajar por una cultura de paz.
La Psicología es importante para la Criminología ya que permite el acercamiento a los aspectos de la personalidad, tanto del delincuente comode la víctima, la posibilidad de un abordaje clínico (diagnóstico tratamiento- prevención) sobre la interacción social y las medidas preventivas.
Además, esta rama de las ciencias sociales abarca profesionales de diferentes areas, como abogados, estadísticos, sociólogos, políticos, etc, por lo que es considerada una ciencia interdisciplinaria.
HISTORIA DE LA CRIMINOLOGIA
La lucha del delito yla preocupación científica de este fueron objetivos que las ciencias normativas trataron alcanzar y se dio durante la antigüedad y la edad media.
Esta Ciencia nace con la necesidad de estudiar, determinar y explicar el fenómeno y estrecha relación existente entre el delito y el delincuente, cuáles son las causas que llevaron al sujeto para caer en la comisión del hecho y aplicarle remedios otratamientos personalizados en busca de su posible reinserción en la sociedad.
LA ESCUELA CLASICA
En la época de la Ilustración, la criminología tuvo su mayor auge y con este el nacimiento de la Escuela Clasica a la mitad del siglo XIX, su principal exponente fue el Italiano Cesare Baccaria (1738-1794).
En 1764, Beccaria escribió una obra con el nombre de “De Delitos y Castigos”, esta obra fueescrita tan solo cuando el contaba con 26 años de edad. El trataba de encontrar la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley.
Escribir las leyes para que pudiera ser comprendida por todos los individuos y no solo por máximos juristas, y sobre todo que la interpretación de esta no se pudiera dar de una forma desviada a la moral por los juristas o jueces; y por ultimo el de limitar el ámbito delas leyes penales al mínimo necesario para minimizar el delito.
Esta escuela tomo como punto de partida de análisis teórico el comportamiento desviado y sus postulados fueron entre otros
El encontrar sus bases filosóficas en el Derecho Natural.
Un respeto absoluto al principio de legalidad.
Ver al delito como un ente jurídico y no como un ente filosófico.
LAESCUELA POSITIVISTA:
Esta escuela nace en Italia a finales del siglo XIX; su principal representante fue el medico legal Cesar Lombroso (1835-1909). Tuvo su origen en dos corrientes del siglo XIX: el desarrollo y el éxito de las ciencias naturales asi como en los trabajos de Charles Darwin. Se aparto de la criminología clásica de Baccaria.
Aspecto particularmente difundido de la obra de Lombroso...
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